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全国高考改革启动 沪浙率匈牙利葡萄酒 先试点


更新日期:2014-09-05 15:28:36来源:网络点击:161325

  此次改革确定了上海市、浙江省两个试点,针对两地2014年秋季入学的高一新生,将率先采用高考不分文理科,外语科目两次考试机会的新高考模式。

  昨天上午,国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布。此次改革确定了上海市、浙江省两个试点,针对两地2014年秋季入学的高一新生,将率先采用高考不分文理科,外语科目两次考试机会的新高考模式。商报记者昨天从市教委获悉,本市具体改革方案目前正在加紧修改完善,预计将于近期出台。

  高考总分计算有变

  据悉,此轮改革是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革,不论是考试科目还是高校招生录取机制,都做出了重大调整,力求到2020年建成更加公平公正、促进学生全面发展的招考制度。

  目前,中国绝大部分地区的高考主要是按文理分科,考察语文、数学、英语三门,外加文科综合或理科综合的成绩,高校在招生时依据这些考试的高考总分数进行录取。根据此次改革的实施意见,高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。其中,一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩,150分的分值不变,其中外语科目提供两次考试机会,可选其一计入总分。

  另一部分是高中学业水平考试成绩。据悉,高中学业水平考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,每门都将实行“学完即考”、“一门一清”,在高考中就不必重新再考。考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。

  教育部副部长杜玉波表示,改革目的是破解“唯分数论”、“一考定终身”等问题,发挥高考“指挥棒”的正确导向,增加学生的选择机会,减轻学生的应试压力,全面推进素质教育,促使高校科学选才。

  减少及规范考试加分

  近几年来,考试加分制度常被外界诟病,造假现象也是层出不穷。为此,此轮改革提出要规范考试加分制度,大幅减少、严格控制考试加分项目。从2015年起,将取消体育、艺术等特长生加分项,学生特长可客观记入综合素质档案,供高校录取时参考,对于确有必要保留的加分项目,则合理设置加分分值,边疆民族特困地区加分政策也将进一步探索完善。据悉,2014年底,将出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见,对于加分造假的行为,一经发现,将实行“三取消”:取消加分资格和高考报名资格;已录取的取消录取资格;已入学的取消学籍。

  同时,根据改革安排,2015年起将推行自主招生安排在全国统一高考后进行,申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,再接受报考高校的考核,试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。与之相关的,还将进一步创造条件逐步取消高校招生录取批次,改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。据悉,2015年起,有条件的省份将开展录取批次改革试点。

  另据了解,2015年,教育部还将研究出台学分互认和转换的意见,并探索建立多种形式学习成果的认定转换制度,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接。

  沪浙率先试点新政策

  考虑到高考综合改革的重要性、复杂性,这次改革将先选择在条件比较成熟的上海市、浙江省开展试点。根据安排,今年年底前,上海市、浙江省两地将分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。高二、高三学生则继续实施现行高考办法,不进行试点省份的学生也继续实施现行高考办法。

  对此,上海市教委昨天回应称,将按照国务院实施意见,结合实际,制定上海市深化高等学校考试招生制度改革方案。方案将以有利于促进教育公正公平,有利于科学选拔和培养人才,有利于促进每一个学生终身发展为基本出发点,对考试内容形式、招生录取机制、监督管理机制等进行综合改革,推进实施分类考试、综合评价、多元录取,增加学生的选择性,分散学生的考试压力,全面实施素质教育,促进学生全面而有个性的发展。

  记者获悉,目前方案正在加紧修改完善,并将按规定程序报批,预计近期出台。市教委表示,一旦方案获悉,将及时公布,并做好方案解读和咨询服务。

  家长拍手叫好也担忧

  国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的发布正式确定了此轮高考改革的大方向,尽管本市改革方案还没正式落地,但还是在学生、家长中间引起了不小的骚动。

  有家长向记者抱怨,此前网上流传了四个版本的“上海高考改革”方案,但最终的方案还是迟迟不见公布,非常着急。另有细心的家长拿着网传的一个版本与国务院此次发布的“改革实施意见”做了比对,发现“基本上八九不离十”。

  另一方面,对于上海高考改革的最终走向,不少家长在对废除“一考定终身”的改革拍手叫好的同时,也向记者表示了自己的担忧。“英语一年两考是好事,但一旦高中学业水平考试成绩纳入高考总分,势必将增加学生负担。‘学完即考’、‘一门一清’意味着高中学习的任何一个阶段都不可以松懈,这要比现行的3+1累得多。”另外,对于文理不分,也有家长提出疑问,大学专业对知识结构还是有所要求的,文理不分后,大学专业如何进行人才选择则是一个关乎孩子未来就业的关键问题。对此,市教委请家长放心,最终方案公布之时,还会为广大师生、家长提供具体的解读文本,届时将对家长关心的问题做相关解答。

(责任编辑:DF150)


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