数学在人的生活中处处可见。息息相关。若能良好的使用数学。则能使我们的生活变得更加快捷。
进入数学的礼堂。让一个一个字符为我们的生活带来乐趣与方便。其实计算。就是这么简单。
1、趣味数学小故事——200字
泰勒斯看到人们都在看告示。便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子。他把木棍插在金字塔旁边。等木棍的影子和木棍一样长的时候。他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人。他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
2、趣味数学小故事——200字
战国时期。齐威王与大将田忌赛马。齐威王和田忌各有三匹好马：上马。中马与下马。比赛分三次进行。每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几。而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好。所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑（着名军事家）的意见。用下马对齐威王的上马。用上马对齐威王的中马。用中马对齐威王的下马。结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
3、趣味数学小故事——200字
动物学校举办儿歌比赛。大象老师做裁判。
小猴第一个举手。开始朗诵：“进位加法我会算。数位对齐才能加。个位对齐个位加。满十要向十位进。十位相加再加一。得数算得快又准。”
小猴刚说完。小狗又开始朗诵：“退位减法并不难。数位对齐才能减。个位数小不够减。要向十位借个一。十位退一是一十。退了以后少个一。十位数字怎么减。十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法。它们两个都应该得冠军。好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
4、趣味数学小故事——200字
气象学家Lorenz提出一篇论文。名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点。结果会很不稳定。他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次。无论我们如何刻意去投掷。两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？
这故事发生在1961年的某个冬天。他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时。他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入。电脑就会依据三个内建的微分方程式。计算出下一刻可能的气象数据。因此模拟出气象变化图。
5、趣味数学小故事——200字
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上。他们又饿又累。猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊！孙悟空可没有八戒那么贪心。悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着。眼前就出现了一户人家。门口的桌上正好放了一杯牛奶。孙悟空连忙上前。准备把这杯牛奶喝了。可主人家却说：“大圣且慢。如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”
孙悟空想。不就一道数学题吗。难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶。你先喝了1/2加满水。再喝1/3。又加满水。最后把这杯饮料全喝下。问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？
6、趣味数学小故事——300字
傍晚。我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍。老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥。几天后。梨树全部施上肥。但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒。难题能激发我的兴趣。我想。苹果树是梨树的3倍。假如要使两种树同一天施完肥。老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥。差了10棵。最后共差了80棵。从这里可以得知。老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树。8天就是160棵梨树。再根据第一个条件。可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题。因此我想。假设法实在是一种很好的解题方法。
7、趣味数学小故事——300字
阿基米德有许多故事。其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
国王做了一顶金王冠。他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子。便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的。且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索。有一天。阿基米德去浴室洗澡。他跨入浴桶。随着身子浸入浴桶。一部分水就从桶边溢出。阿基米德看到这个现象。头脑中像闪过一道闪电。“我找到了！”
阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块。分别放入一个盛满水的容器中。发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块。放入盛满水的容器里。测出排出的水量；再把王冠放入盛满水的容器里。看看排出的水量是否一样。问题就解决了。随着进一步研究。沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。
8、趣味数学小故事——300字
当高斯还在上小学二年级的时候。有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事。因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
因为加法刚教不久。所以老师觉得出了这题。学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间。高斯已停下了笔。闲闲地坐在那里。老师看了。很生气地训斥高斯。
但是高斯却说他已经将答案算出来了。就是55。老师听了吓了一跳。就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11。又因为11+11+11+11+11=55。所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后。都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后。成为了一位很伟大的数学家。
9、趣味数学小故事——300字
八戒去花果山找悟空。大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒。采了山中最好吃的山桃整整100个。八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢。数了数共30只猴子。八戒找个树枝在地上左画右画。列起了算式。100÷30＝3……1
八戒指着上面的3。大方的说。“你们一个人吃3个山桃吧。瞧。我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒。纷纷道谢。然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后。小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方。如何自已只吃一个山桃。悟空看了八戒的列式。大叫。“好个呆子。多吃了山桃竟然还嘴硬。我去找他！”
哈哈。你知道八戒吃了几个山桃？
10、趣味数学小故事——300字
一家手杖店来了一个顾客。买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子。要求找钱。
店里正巧没有零钱。店主到邻居处把50元的票子换成零钱。给了顾客20元的找头。
顾客刚走。邻居慌慌张张地奔来。说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客。并把他抓住说：“你这个骗子。我赔给邻居50元。又给你找头20元。你又拿走了一根手杖。你得赔偿我100元的损失。”
这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元。因此我只拿了你70元。”
请你计算一下。手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下。手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功。那么共骗得了多少钱？
11、趣味数学小故事——300字
今天。我看一个故事。叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天。燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫。星期二吃了3只害虫。以后每天比前一天多吃两只害虫。问一星期共吃多少只害虫？燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝47。你一共吃了49只害虫。
青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫。星期二吃了4只。以后每天比前一天多吃2只害虫。问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完。青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈。然后按第一个圈放一只害虫。后面的圈比前一个圈多两只。它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13。加起来是49。青蛙在每一个圈外各放一只害虫。再用49＋7＝56。燕子赞青蛙真聪明。
12、趣味数学小故事——400字
鸡兔同笼这个问题。是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前。《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼。上有三十五头。下有九十四足。问鸡兔各几何？
这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里。从上面数。有35个头；从下面数。有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？
解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚。则每只鸡就变成了“独角鸡”。每只兔就变成了“双脚兔”。这样。（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子。则脚的总数就比头的总数多1。
因此。脚的总只数47与总头数35的差。就是兔子的只数。即47－35＝12（只）。显然。鸡的只数就是35－12＝23（只）了。
这一思路新颖而奇特。其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时。先不对问题采取直接的分析。而是将题中的条件或问题进行变形。使之转化。直到最终把它归成某个已经解决的问题。
13、趣味数学小故事——500字
一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里。它趴在井底上哭起来。一只癞蛤蟆过来。翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了。小兄弟。哭也没用。这井壁又高又滑。掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”
蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆。心里想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔。我不能生活在这里。我一定要爬出去。请问这口井有多深？”“哈哈哈……。真是笑话。这井有10米深。你小小年纪。又背负着这么重的壳。怎么能爬出去呢？”
“我不怕苦不怕累。每天爬一段。总能爬出去！”第二天。蜗牛吃得饱饱的。开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀爬。到了傍晚。终于爬了5米。蜗牛特别高兴。心想：“照这样的速度。明天傍晚我就可以爬出去了。”
想着想着不知不觉睡着了。早上。蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。一看。原来是癞大叔还以睡觉。他心里一惊：“我怎么离井底这么近？”
原来。蜗牛睡着以后。从井壁上滑下来4米。蜗牛叹了一口气。咬咬牙。又开始往上爬。到傍晚又往上爬了5米。可晚上。蜗牛又滑下来4米。就这样。爬呀爬。滑呀滑。最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？
14、趣味数学小故事——500字
最近“数学商店”来了一位新服务员。它就是小“4”。
一天。小“3”到数学商店买了一支铅笔。小“4”说：“你应付1元5角4分。”
小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀？”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”“不。这是本店的一个规定。叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去。如果是5分或5分钱以上。那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你。你真好！”
“对呀。我也特别喜欢4。”“25”跑过来说。“因为25×4=100。算起来比较简便。例如：25×87×4=25×4×87。这样算起来不是又快又简便吗？！”
“不错。的确又快又简便。我也喜欢4。”原来是“29”。“25”忙问道：“咦。你怎么也会喜欢‘4’了？”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了。一般年份里的2月份都是28天。只有公历年份是4的倍数的那一年。二月份才是29天。我4年才轮到一次。当然喜欢‘4’了。不过公历年份是整百的。必须是4百的倍数。二月份才有29天。这样的年份叫闰年。”
“啊。‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。
这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。
15、趣味数学小故事——500字
大约1500年前。欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号。按照一定规则。把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里。不需要“0”这个数字。
而在当时。罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现。有了“0”。进行数学运算方便极了。他非常高兴。还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间。这件事被当时的罗马教皇知道了。
当时是欧洲的中世纪。教会的势力非常大。罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒。他斥责说。神圣的数是上帝创造的。在上帝创造的数里没有“0”这个怪物。如今谁要把它给引进来。谁就是亵渎上帝！
于是。教皇就下令。把这位学者抓了起来。并对他施加了酷刑。用夹子把他的十个手指头紧紧夹注。使他两手残废。让他再也不能握笔写字。就这样。“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
但是。虽然“0”被禁止使用。然而罗马的数学家们还是不管禁令。在数学的研究中仍然秘密地使用“0”。仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用。而罗马数字却逐渐被淘汰了。
16、趣味数学小故事——800字
门打开了。进来的是一个年轻的小伙子。刘建明先生请他坐下。小伙子自我介绍说：“我是内地的导游。叫于江。这次我带领了个旅游团到香港来旅游。听说您的大酒店环境舒适。服务周到。我们想住你们酒店。”刘建明先生连忙热情地说：“欢迎。欢迎。欢迎光临。不知贵团一共有多少人？”
“人嘛。还可以。是个大团。”刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团。又一笔大生意。真是太好了。作为一名导游。于江看出刘建明先生的心思。他记上心来。慢条斯理的说：“先生。如果你能算出我们团的人数。我们就住您们大酒店了。”
“您请说吧。”刘建明先生自信的说。“如果我把我的团平均分成四组。结果多出一个人。再把每小组平均分成四份。结果又多出一个人。再把分成的四个小组平均分成四份。结果又多出一个人。当然。也包括我。请问我们至少有多少人？”
“一共多少呢？”刘建明先生马上思考起来。他一定要接下这笔生意。“没有具体的数字。应该如何下手呢？”他不愧是精明的生意人。很快就知道了答案：“至少八十五人。对不对？”于江先生高兴地说：“一点都不错。就是八十五个人。请说说你是怎么算的？”“人数最少的情况下是最后一次四等分时。每份为一人。由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人）。第二次分之前有5×4+1=21（人）。第一次分之前有21×4+1=85（人）”“好。我们今天就住这里了。”“那你们有多少男的和女的？”
“有55个男的。30个女的。”“我们这儿现在只有11人的房间。7人、5人的房间。你们想怎么住？”“当然是先生您给安排了。但必须男女分开。也不能有空床位。”又出了个题目。刘建明还从没碰到过这样的客人。他只好又得花一番心思了。
冥思苦想之后。他终于得出了最佳方案：男的两间11人房间。四间7人房间。一间5人房间；女的一间11人房间。两间7人房间。一间5人的。一共11间。于江先生看了他的安排后。非常满意。马上办理了住宿手续。一桩大生意做成了。虽然复杂了点。但刘建明先生心里还是十分高兴的。
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