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　　第一财经记者从多位知情人士处了解到，近期中办、国办印发了《关于做好当前财政收支预算减税降费政策的通知》(下称《通知》)。湖北、湖南、广东、山西、陕西、贵州、四川等多地市县政府已召开企业负担和激发工作会议，传达了上述《通知》后，要求切实提高政治站位，全体财政干部一定要从讲政治的高度深入领会减税降费的重大意义，准确把握党中央、国务院关于减税降费政策的精神实质，坚决推动减税降费政策不折不扣地落到实处。　　随着减税降费力度越来越大，地方财政收入受到冲击也在加大。财政部数据显示，今年前5个月，全国一般公共预算收入税收收入同比增长仅2.2%。　　地方学习上述《通知》后，要求严格落实减税降费政策的基础上统筹做好财政收支预算管理工作，核心要点是多渠道弥补减收，压缩不必要开支，依法依规做好预算调整。　　比如，7月4日，四川省广元市政府称，第68次常务会议存量资产，弥补财政收入不足，清理结转结余资金，提升财政资金使用绩效。严格落实市委、市政府“过紧日子、过苦日子”的要求，大力压减一般性支出，严控“三公”经费，做好保民生、保运转、保重点各项工作，确保财政收支平衡。　　早客厅背景墙

　　7月10日晚，北大资源(控股)连续第3年进入该榜单，且排名较去年大幅跃升近百位。 　　据了解，《财富》中国500强由《财富》(中文版)与中金公司财富企业在过去一年的业绩和成就。2019年，中国500家上榜人民币，较去年增长14.8%，再创新高。而此次上榜公司的营收门槛也相应再次提高至162.38亿元，较去年高出17%。在此背景下，战略2.0所带来的快速发展。近年来，北大资源以“科创服务商”为核心战略规划以及独特的负债率连续下降，诚信国际、中诚信证评双“AA+”评级。上述业内人士称，这表明北大资源的独特产学研证券行业的广泛认可，双“AA+”也将为公司进一步拓宽融资渠道、降低融资客厅背景墙

　　第三季收官，总导演接受新京报专访，揭开六年来制作幕后，如何与时俱进推出潮流主题　　不要熬夜、垃圾分类 《奔跑吧》常青有秘诀。　　历经三个月，浙江卫视《奔跑吧》第三季将于今晚正式收官。为了迎接新中国成立70周年，以及澳门回归的第20个年头，《奔跑吧》将最终录制地选在澳门。与往季不同，本季将以一场温馨感人的“老友记”打响收官之战，小沈阳、井柏然、左超、沈佳妮、陈立农等悉数现身，与兄弟团经历“情感大考验”，并体验丰富多样的异域风情。　　作为市场中最长寿的综艺之一，《奔跑吧》已经陪伴观众走过六个年头。在六年中，节目经历了成员换血、风格转型等调整，新一季更因为“兄弟团”多数成员的暂离而出现不少质疑声，但垃圾环保主题、鞍钢父子主题、烧脑特辑等正能量又不失趣味的内容，仍为观众带来诸多惊喜。 　　节目总导演姚译添在接受新京报独家专访时坦言，他将本季《奔跑吧》看做一档焕发生命力的“新”节目，同样也是这档综艺的“新”起点，“这一季我们有更年轻化的制作理念和制作模式。相比以往从嘉宾出发，我们此次完全从内容出发，希望给予大家更多精神力量。”　　风格、表达趋于年轻化　　从“黄河大合唱”“龙舟争霸赛”到“冰雪运动客厅背景墙

　　将刷好评列为“严重违法失信”，净化商业生态　　一家之言　　面对海量的网络信息，监管部门和平台经营者不妨利用好技术的力量，通过数据挖掘和智能分析等手段来精准识别虚假商品信息和刷出来的评论。　　7月10日起，由市场监管总局起草的《严重违法失信名单管理办法（修订草案征求意见稿）》公开征求意见。网店刷好评被行政处罚，生产销售假药等36种情形，将被列入严重违法失信名单。 　　这次失信名单管理办法的修订有很多亮点，比如把自然人、个体户和企业一样纳入失信名单，加重了食品、药品领域违法失信的惩罚力度，有利于发挥信用对惩戒霸座、刷信、删帖等新型违法行为的作用，是立法与时俱进的表现。　　按照征求意见稿，网络交易经营者通过虚构交易（刷单）、删除不利评价（删差评）、授意他人发布不真实的利己评价（刷好评）等方式，为自己和他人提升商业信誉，或捏造、散布虚假事实损害他人商业信誉，造成严重后果，社会影响恶劣，被市场监督管理部门行政处罚的，将被列入“黑名单”。　　在电商行业，这类行为被统称为“炒信”，属于典型的失信行为，也是一种长期存在的毒瘤，但长久以来治理存在一定难度。引入信用惩戒，“一处失信，处处受限”，比起以客厅背景墙

　　北京建立19个职校优秀德育品牌　　小课堂撬动大德育，多所职业院校正在探索具有学校特色、贴合学生发展的教育路径北京交通运输职业学院思政理论社团学生诗朗诵。　　北京交通运输职业学院形势政策宣讲团向嘉宾介绍社团近年开展的活动。　　本版摄影 通讯员 丁柏明　　近年来，北京市教委以“一校一品”优秀德育品牌创评活动，推动职业院校德育建设和德育实践创新。自2016年至今，已评选出两批共19个优秀德育品牌。如何设置更有趣、有用的德育课程，怎么将德育融入课堂内外，近年来，北京市多所职业院校正探索一条具有学校特色、贴合学生发展的教育路径。　　德育更接地气 结合学生职业发展需求　　“你怎么理解职业道德中的‘爱岗敬业’？”6月28日，在北京交通运输职业学院课堂上，学校思政部老师杨国峰向学生抛出了一个问题。　　从车辆检修的规范化操作讲起，杨国峰向学生一一列举“职业道德”在开展车辆维修工作中的注意事项。“态度决定一切，特别是交通运输业，一定要具备很强的责任意识，把握细节，注重操作的安全性。”虽然不是一位交通专业的老师，说起职业规范，杨国峰头头是道。　　如何将德育贯穿在教育教学中，更贴近学生实际的职业发展需求，近年来，北客厅背景墙