共产党宣言读后感

教育要遵从规律,尤其是成长规律。现在的初中学生正是长身体、形成心理的关键时期,是人生中最关键的阶段。这个时期的学校与家庭尤为重要。一个人要在社会化过程中获得成功,社会有一种流行观点,决定一个人成功的因素,80%在情商,20%在智商。所以探究提高考试分数的途径不能偏离探讨情商这个话题。而且,初中时期是培养情商最关键的阶段,我的观点是情商比分数更为重要,而提高分数的过程也是一个培养情商的过程。何为情商,用最通俗易懂的解释,就是一对自己情绪管理的能力和技巧；二是管理别人情绪的能力和艺术。具体而言,包括五个方面,一是自我认识,二是自我激励,三是自我控制,四是感受别人,五是人际关系。如何在提高分数过程中,培养情商呢？人的智商是有差异的,通过考试和学校教育,可以让孩子对自我有一个清醒认识,长处在哪里？短处在哪里。如何发挥优势,如何避免短处。这就是帮助孩子认识自我的过程,然后确定合理的定位。经过初一一个多学期的学习,我觉得女儿各方面水平就是一个中等生的水平,通过历次考试也认清了自己的优劣。就确定了合适的成绩目标,最高目标就是能进入中等偏上行列,在全校能进入前200名、班里能进入前5名。能够帮助他提分的课目应该在英语和语文,所以从现在就开共产党宣言读后感

社区实习报告范文想要写好实习报格,必须要掌握实习报告的格式要求。下面,我们以社区实习报告范文为例,供大家参考时间过的真快,转眼间我的人生航线已离开了当年那个怀揣着自己无数梦想的象牙塔,启航来到了下一个港湾：一个能让自己充分整合发挥所学知识,能磨练人、锻炼人,实现自我人身价值的地方——社区。通过考核,我有幸的成为了一名社区工作者——社区综治专干。下面,是我的实习报告总结：刚迈进工作的大门,一切都是那么的模糊,那么的茫然。对社区综治工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在昱中街道综治办实习的这几天,在各部门领导的关怀和耳传身教下,使我逐渐的走上了正轨,让我在宏观上对社区综治工作有了一定的了解和认识。改革开放30年以来,我国经济的发展取得了举世瞩目的成就,在经济飞速发展的同时,社会不稳定因素也逐渐显现,社会平安建设尤为重要。社区综治工作就是在各级党委政府的统一领导下,各部门协调一致,齐抓共管,依靠广大人民群众,运用政治的、经济的、法律的、文化的、教育的等多种手段,整治社区治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社区稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。实习的这几日,通过翻阅档案、提问和实地走访,我从宏观上感知到社共产党宣言读后感

日本幼儿园12件令中国妈妈目瞪口呆的事来源:福星幼儿园发布时间:2011-3-8 共产党宣言读后感

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一共产党宣言读后感

大伴随成长脚步的是一个接一个的人生困惑,很多时候我们只能靠着自己艰难摸索。然而有这样一个群体,他们有专业的知识,有丰富的人生阅历,更拥有智慧和一颗柔软的心,他们就是心理咨询师。本刊每期将邀请一位国内著名心理咨询师做客心理会客厅,聊聊他们经历过的事情,告诉我们如何做更好的自己,如何给别人带去幸福。采访对象：张怡筠。美国乔治亚理工学院心理学博士；“张博士青少年情商夏令营”创办者&主持人 是EQ理论的专有名词,是指正确了解他人的感受和情绪,进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。比如,很多孩子在收到别人礼物、公交车上被让座时不愿“谢谢”,很多父母因此觉得没面子、恼怒,当面或者事后会狠狠教育孩子。其实,三四岁的孩子都有明白别人善意、能完整表达自己的语言能力,他们不是不会或不敢表达,而是根本就不愿意。张怡筠认为：这是家长教导孩子礼貌、得体表达的好时机。聪明的父母,会这样做：首先,把感谢作为自己的生活常规,给孩子做好良好示范。比如在家庭里,对待自己的爱人、父母,都应该适时地说“谢谢”；其次,不时提醒孩子体恤他人好意：“阿姨喜欢你才给你让座,我们一起对阿姨说谢谢吧！”第三,要及时赞扬孩子得体的表达,比如对孩子说：“刚才你用‘请’共产党宣言读后感