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摘要：民事诉讼法本身具有很强的操作性,民事诉讼法学本科教学必须与实践密切结合,而这种结合最便捷的方式就是运用案例教学法。运用案例服务诉讼法教学不但会使课堂变得生动、具体,更重要的是, 可以培养学生法律思维能力和案件分析能力,可以更好地使教学服务于学生日后的工作实践。关键词：法律思维；案例教学法；诉讼法学中图分类号：G642文献标志码：Ａ文章编号：1673-291X08-０259－02一、民事诉讼法学教学中存在的问题法学教育承担着培养法律人才、传播法律知识的重任,如何培养出色的人才,如何有效的传播法律知识,是我们需要关注和思考的问题。当前,我国各个高校民事诉讼法学教学中,最为突出的问题就是以灌输式的课堂教学为主的民事诉讼法教学主要还是停留在老师在课堂上给学生灌输专业理论知识,学生常常为了应付考试而死记硬背,过了一段时间就把知识又“还给”老师了。教师在课堂上过于主动,经常是一“灌”到底。这种教学方式只能让学生被动地接受知识,缺乏主动思考能力,学生的实际操作能力锻炼较少。但作为法学专业的学生,积极思辨,主动探究的能力是不可或缺的。如果是通过灌输教出来的学生根本不能应变社会复杂而又变幻莫测的案情的发展,培养出来的学生也是僵化的。正中国好声音3

人生苦难重重——《少有人走的路》开篇第一句话。这本书的作者认为,这是个伟大的真理,世界上最伟大的真理之一。它的伟大,在于我们一旦想通了它,就能实现人生的超越。只要我们知道人生是艰难的,只要我们真正理解并接受这一点,那么,我们就再也不会对人生的苦难耿耿于怀了。然而,大部分人却不愿正视它。在他们看来,似乎人生本该既舒适又顺利。他们不是怨天尤人,就是抱怨自己生而不幸,他们总是哀叹无数麻烦、压力、困难与其为伴,他们认为自己是世界上最不幸的人……在工作中,相信你也有过类似的感受吧,为什么麻烦总是离自己近而离别人远。为了做好事情,肯定得先调整好心情。在不触及底线,不挑战你价值观的前提下,正面思考正面得到,负面思考负面得到。什么角度看问题,就会得到什么角度的答案,所以,这一期的特别策划我们就来关注困难,从感恩困难的角度来梳理职场中常见的麻烦以及应对。我常常跟同事交流时会说,人这一辈子遇到多少麻烦是确定的,早遇到比晚遇到好。有些麻烦让你觉得痛苦不堪,也许就是因为你以前没有遇到过而有些手足无措。为解决麻烦而付出努力,你的才智会被激发、勇气会被激发,事后,你会变得成熟,慢慢积累,等你年迈回忆时,那是一笔财富。这是麻烦给你带来的增值。而中国好声音3

本文首先介绍了目前我国电子商务专业教育的现状,然后分析了我国目前电子商务人才培养所存在的问题及其原因,提出了解决的思路和策略。 电子商务 培养模式电子商务是随着互联网的出现而发展起来的,虽然它产生时间不长,但是发展非常迅速。电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。作为信息技术成功运用的典范,电子商务已经发展成为一种富有活力和前景的新型信息服务业,其对高层次专门人才的渴求也越来越迫切。而我国的电子商务人才培养却相对滞后。因此,究竟应该如何培养符合市场需要的电子商务人才,依托什么样的理论教学体系,采用何种培养模式,才能培养适应目前经济发展和满足社会的需要,这一问题具有十分重要的现实意义,引起了人们的普遍关注,并进行了各种探讨。本文将从我国目前电子商务人才培养所存在的问题出发,通过分析其中原因,寻求相应的解决途径和应对策略。一、我国高校电子商务专业教育的现状2001年6月教育部正式批准了浙江大学等13所高等中国好声音3

摘要：近年来,我国高等教育有了长足的发展,但成绩与问题并存。对东中西部高等教育发展总体现状、高等院校的创新力和学科结构进行横向比较分析,得出我国区域高等教育发展不均衡的结论：东部高等教育发展的优势突出,中西部发展相对滞后,并进一步对东中西部高等教育互补协调发展提出相应的对策。关键词：东中西部；高等教育；现状；互补协调中图分类号：Ｇ６４文献标志码：Ａ文章编号：1673-291X08-０２６１－02一、东中西部高等教育总体现状分析自２０世纪９０年代以来,全国高等教育数量规模有很大发展、质量和效益得到很大提高、结构体系也进一步优化、办学模式也更趋多样。东部地区经济发达,由于经济和地区的优势,高等教育要比其他地区发展得更快更好。中西部地区高等教育也有了较大发展,不论从规模、数量还是从效益与质量上看,都稳步上升,但是受到地理、经济、环境、人才等多条件的限制,与发达的东部地区相比还有很大差距。东部各省基本上都步入了高等教育大众化的阶段。东部以２００８年江苏省为例,普通高校有１１８所,占全国的６．２％,普通高校在校生有１５６．８８万人,每万人口大学生数已经达到２０６人,高等教育毛入学率达到３７％,专任教师达到９５６２２人,占全国的中国好声音3

随着我国社会主义市场经济体制的建立,大量虚假广告开始出现。本文首先分析了认定虚假广告应当把握的几个关键点,其次对虚假广告的成因从多个方面进行了探讨。若对虚假广告不予有效规制,将影响消费者合法权益的实现。因此要学习国外治理虚假广告的成功经验,同时结合我国的具体国情,在加强诚信制度建设,增大虚假广告责任主体的违法成本,完善广告监管机制,加强广告媒体的自律,提高消费者的维权意识,完善社会监督体系方面等方面对虚假广告进行治理。 虚假广告 成因分析 法律对策“广告是广告主通过有偿取得的可以控制的宣传媒介和形式,对产品、服务和观念进行非个体性传播,以有效影响公众、促成整体营销计划的活动”。随着经济的发展,广告已成为人们经济生活、社会生活不可缺少的一部分。经营者通过广告提高自己产品和服务的知名度和竞争力,消费者借助广告了解信息,挑选符合自己要求的产品或者服务。但是在广告业发展的同时,虚假广告也应运而生。大量虚假广告的出现,严重损害了消费者利益,扰乱了正常的市场竞争秩序,给经济和社会生活带来了巨大的危害。一、虚假广告的认定1.广告中虚假的陈述或表示构成向消费者表达的重点广告虚假的陈述或表示与客观实际情况明显不相符,一般应参中国好声音3