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来源:网络 更新日期:2024-05-11 00:13 点击:881855

  “村里没有图书馆,我们捡一个!”   ——小姐妹废品堆里的“创馆之路”   斑驳的土墙,原生态的泥土地,没有一件像样的桌椅,一张久经岁月侵蚀的木桌,手写的诗词贴在墙上——这是位于河南周口市太康县杨庙乡陈庄村的图书馆原来的模样。“馆长”是一对未成年的小姐妹,藏书不过100来册,但却是全村留守儿童们最爱光顾的地方,馆内的图书都是她们一本一本在废品中捡回来的“珍宝”。   4月23日,世界读书日当天,由当地媒体大河报捐建的“大河圆梦书屋”在小姐妹家中正式挂牌。目前,中建三局已对小姐妹家的图书馆完成装修升级,如今的图书馆看起来更加明亮整洁,阅读环境大为改善。   连日来,作为农民工子弟,这对来自国家级贫困县的小姐妹,因为渴望多读书、读好书“捡”出了一个小小的图书馆而受到社会关注。   12岁的姐姐叫吴楠楠,10岁的妹妹叫吴适可,今年一个上初一,一个读小学三年级。因为姥姥身体不好,需要人照料,姐妹俩打小就跟随母亲生活在姥姥家,姥姥常年需要看病吃药,再加上没有其他经济来源,一家人的日子过得很是拮据,为补贴家用,姥姥经常带着姐妹俩外出捡垃圾。   “这些书最开始都是她们一起捡垃圾的时候捡回来的,一招行信用卡

浙江一小学教师用早餐榨菜苯甲酸超标 已停止使用  中新网5月9日电 近日,一则“余姚市长安小学榨菜苯甲酸超标”的消息,引发社会广泛关注。余姚市长安小学9日通过官方微博发布说明称,据检验,食品中的教师用早餐榨菜检出“苯甲酸超标”。学校已经停止使用散装榨菜,控制使用腌制类食品。   说明提到,宁波市市场局食药监专业人员于3月4日进入长安小学食堂抽查,调取食品、餐具样本带回进行检测,4月初送回报告,餐具检验合格,食品中的教师用早餐榨菜检出“苯甲酸超标”。   该早餐榨菜系散装原个榨菜,由全市统一招标中标单位蔬菜配送中心配送,学校食堂有索证备存。食药监专业人员已对该配送中心进行溯源检查。   4月初接到检验报告后,学校已经停止使用散装榨菜,控制使用腌制类食品。 图片来源:余姚市长安小学官方微博招行信用卡

  湖南新化通报“司法所长微信骚扰女缓刑犯”:停职并纪律审查   澎湃新闻记者 蒋格伟   “湖南女缓刑犯自称遭司法所长言语骚扰”一事有了最新进展。   5月9日晚,澎湃新闻(www.thepaper.cn)从湖南娄底新化县官方获悉,9日上午,新化县纪委监委迅速组织对该帖文反映的问题进行了调查。经研究决定,新化县纪委监委对涉事的该县西河司法所所长肖某予以停职并进行纪律审查。   经初步调查核实,帖文中的“湖南女缓刑犯”系廖姓女子(网络化名“小菲”),湖南省新化县西河镇人,因电信诈骗犯罪于2018年7月11日被新化县人民法院判处有期徒刑两年零六个月,缓期三年。社区矫正起止时间为2018年7月22日至2021年7月21日。在社区矫正期间,廖某因未按规定时间到西河司法所报到,于2019年2月18日、2019年4月18日先后被新化县司法局社区矫正局警告两次。期间,西河司法所所长肖某与廖某有正常的微信聊天往来,从2019年4月22日开始,肖某与廖某聊天时部分内容有低级趣味,严重损害了党员干部形象。   经研究决定,新化县纪委监委对西河司法所所长肖某予以停职并进行纪律审查。目前,案件正在进一步调查中。   对于官方处理结果,5月9日晚,廖姓女子向澎湃新闻招行信用卡

  邵宁   距离2019年高考还有一个月,接连爆出的几起与高考有关的弄虚作假事件,引发公众强烈关注。   前天,网传的深圳“高考移民”事件得到确认。深圳一所民办学校——富源学校在全市高三第二次模拟考试中对其他学校形成“碾压”。理科全市前10名中就占了6名,超过深圳中学等四所深圳名校的总和。一所录取分数线比四大重点高中低了近100分的学校怎会异军突起?有家长怀疑该校部分学生为河北衡水中学等校的“高考移民”。深圳市有关部门证实,该校有10余名学生是从河北衡水第一中学转入。   学生家长们还调查发现,2018年富源学校就有9名学生考入北大、清华,而其中多名学生的名字曾出现在河北多所学校的成绩宣传报道中。那么,这些尖子生是怎么跨省来到深圳高考的呢?原来,2016年11月,富源学校与河北衡水中学“联姻”合作办学,成立了“衡水中学深圳富源分校”。   如果真的是合作办学,由衡水中学输出教育资源,提高富源学校办学水平,倒也无可厚非。但如果以“合作办学”之名,行“高考移民”之实,就涉嫌违规。知情人揭出了两种操作办法:一种是从河北转入广东户籍,在深圳高考;另一种是招广东的孩子,学籍挂在深圳富源,在河北衡水上课,再回深招行信用卡

  人才培养计划升级,掀起高等教育质量革命  本报记者 张盖伦  第二看台  “打赢全面振兴本科教育攻坚战绝非一日之功,我们要推动全国高校掀起一场‘质量革命’,形成覆盖高等教育全领域的‘质量中国’品牌。”近日,在天津举行的“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会上,教育部党组书记、部长陈宝生指出,这一计划的实施,是新时代中国高等教育的一次质量革命。   所谓“六卓越一拔尖”,是指卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越教师、卓越法治人才、卓越新闻传播人才和基础学科拔尖学生培养计划。卓越拔尖计划已经实施整整10年。  在计划2.0启动之际,高校将以什么姿态面对?  搭建卓越人才培养之桥  就在4月底,天津大学在全国率先发布了新工科建设方案,将通过5—10年的时间为世界贡献可示范性的新工科教育“天大方案”。  天津大学党委书记李家俊介绍,这一方案是要打造以多学科交叉人才培养平台为依托、集合3类5种项目—模块化课程体系,融合中国特色的新文理教育与多学科交叉的工程教育,以及高度关联、贯通融合、持续创新的新型工程人才培养体系。  “融合”“创新”和“实践”是采访中出现的高频关键词。依托校内智能驾驶样车平台,机招行信用卡