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摘要：内部审计和注册会计师审计是审计监督体系的两个组成部分。CPA审计是由独立的第三者对被审计单位的会计报表和其他资料以及其所反映的经济活动进行审查并发表审计意见。随着经济的发展,社会对CPA的要求越来越高,CPA的会计咨询等服务业务也应运而生。CPA的审计业务已与内部审计业务发生重叠,它完全可以充任内部审计主体。关键词：CPA；审计质量；审计业务中图分类号：F239.43 文献标志码：A文章编号：1673-291X10-0108-02一、引言审计的发展与其赖以生存的环境密切相关。环境的不确定性、变化性和相互制约性将直接影响审计的目的和范围,进而影响审计的准则、程序和方法。注册会计师业务素质的高低对审计效率和审计效果的影响是显而易见的,现代审计要求注册会计师成为复合型人才,既要具有财务、会计、审计、企业管理、金融、税务、法律、计算机、外语、工程技术等专业知识,还要求具有推理能力、判断能力、研究能力、分析能力、写作能力和组织协调能力、公关能力等,注册会计师制订合理的审计计划,选择恰当的审计方法,获取充分而又适当的审计证据,在审计时就较容易进入状态,准确识别良莠,正确出具审计报告。反之,就无法准确识别各种错误与舞弊,不能灵活运用各种审计方法、重mia

原标题：湖南洪灾现场：参谋长救人落水漂流10公里 被群众营救7月5日，一段“武警战士被洪水冲走，群众桥上拉绳救人”的视频在网上热传。记者多方采访了解到，被冲走的并非武警战士，而是怀化军分区的两名现役军人，一名是怀化军分区参谋长卢涛，一名是司令部班长杨砚秋。他们在救群众时因冲锋舟翻沉被洪水卷走，后来在当地群众齐心协力的自发营救下获救。7月4日上午，怀化市溆浦县城被溆水洪峰袭击，最高水位刷新了历史纪录。城区一片汪洋，最深处积水达3米多，不少群众被困在洪水中的房里，危在旦夕。灾情就是命令！怀化军分区参谋长卢涛带领军分区及属预备役高炮团53名官兵和6艘冲锋舟和橡皮艇火速开赴溆浦支援抗洪抢险。14时许，卢涛带领第一救援小组驾驶冲锋舟行至三都河县委党校外沿时，听到有人大喊“救命”，说是一个幼儿长时间高烧，如不及时救治恐有生命危险。卢涛迅速指挥冲锋舟靠岸救人。共有5名群众登上冲锋舟，其中有两名中年男子，一名幼儿，两名妇女。加上救援小组6人，冲锋舟上一共有11人。溆水浊浪翻滚，冲锋舟紧急向岸边安全地带行驶。至河中段时，发动机因水面漂浮物缠绕螺旋桨而熄火，驾驶员陈伍迅速进行情况处理。此刻水流很急，失去动力的冲锋舟一下被mia

对于刚步入中等职业学校的新生来说,始业教育是他们认识将要在其中学习生活三年的新环境的第一步,是开学初一段慢慢适应并逐步融入的过程。中职学校的新生始业教育需要涵盖职业化启蒙、人生观修正以及品德素养培育三大方面。从“7S”管理理念的引入到职业化德育试点,从企业管理文化的熏陶到职业生涯规划的引导,让学生提前感受到职场氛围和企业文化,形成符合企业要求的职业素养,并建立起明确的职业规划,知道今后的发展可能和需要努力的方向,增强新生学习的动力,这是中职新生始业教育需要着力解决的问题。自从台州市所有中职学校、技工学校进行职业教育大盘整之后,各县市区所辖学校的专业特色渐趋明显,同质竞争格局被打破,各校专业实力尤其是骨干专业的实力大为增强,各校对于德育、文化、制度等软实力的建设也愈加重视。其中,对于作为从初中教育模式到职校教育模式的衔接与过渡的始业教育,各校的重视一年更胜一年。mia

普通教育大发展时,他出任普通中学校长一职;成人教育风生水起时,他掌舵成教学校的谋篇布局;技工教育雄风再振时,他运筹帷幄技师学院的升格创新。整整27年的校长经历,从普教到成教,继而到技工教育,他似乎总能赶上教育的最佳发展期。所以他将感恩时代的那份真情化作勇挑教育重任的果敢与坚毅,倾尽智谋,争做弄潮人,他就是宁波第二技师学院院长王伟明。上方是古体字“技”的变形,下端则以三江寓意宁波,衬着那既像太师椅又似将军袍的背景,希望将学生培养成为技师中的将军的愿望力透纸背。指着校标,王伟明坦言:学院环境布置和文化建设是下阶段工作的重中之重。钢结构、直线型、现代风格,教学大楼气势恢宏,每间教室统一配备的短焦白板是具有国际领先水平的产品!置身于如此大气、崭新的校园里,谁能想到宁波第二技师学院是从5亩土地上艰难的起步。力排众议的决策者在成人教育领域干得热火朝天的王伟明,从没想过自己会被调往宁波第二技工学校。刹那间,惊愕、迟疑在他的脸上展露无余。行业办的技工学校发展空间如何?教师的晋升机会有多少?老师们会否待见从教育系统调来的校长?王伟明心里有很多问号。“我就去做一年。”不想让领导为难,也想试试自己能不能胜任,抱着试试看的心理,王伟明走马mia

●浙江科技工程学校教师在全国技工教育教学研究成果评选活动中取得佳绩“2012年全国技工教育和职业培训教学研究成果”评选活动近日落幕,此次教育教学研究成果评选活动共收到各类参评教研成果10806篇。浙江科技工程学校6位教师的参赛作品在本次评选活动中均获佳绩。杜国标撰写的《学案导学在计算机网络应用专业课程教学中的实践与研究》及周霞、杜国标共同撰写的论文《计算机网络应用专业“三个导向”教学模式探究》荣获论文类二等奖;郑少俐撰写的《有效的课教学过程》荣获论文类三等奖;任晓静的《一位数码管显示原理及应用》和王娣的《掌握精湛的职业技术》分别荣获课件类二等奖、三等奖;石笑寒的《会计单项模拟实习——销售业务的账务处理》荣获教案类三等奖。●盐城技师学院获“高技能人才摇篮”奖牌近日,江苏省人民政府授予江苏省盐城技师学院“高技能人才摇篮”奖牌。近几年来,江苏省盐城技师学院积极发挥盐城职教品牌的示范引领作用,紧紧抓住首批全国示范校建设和盐城沿海大开发的重要机遇,全面加强理论、实践“一体化”教学改革,不断推进专业内涵提升,突出高学历、高技能人才的培养,教学质量和毕业生综合素质持续提高,培养了一大批全国、全省技能大赛冠军,仅今年已获第4mia