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　　发改委披露，2018年1-12月，出口额列前五位的省市中，浙江、上海、山东分别出口3212亿美元、2072亿美元和1601亿美元，同比增长12.0%、7.0%和8.9%，增速同比分别提高4.9、1.4和1.6个百分点。广东、江苏分别出口6467亿美元和4040亿美元，同比分别增长3.8%和11.3%，增速同比分别回落0.2和2.6个百分点。五省市出口额17392亿美元，占全国出口额的69.9%。 （文章来源：证券时报·e公司） (责任编辑：DF207) 高山青简谱

　　2010年以来，江苏省南京市坚持把小区配套幼儿园建设作为扩大普惠性学前教育资源供给的主要途径，着力从三个方面不断完善政策、健全机制，下好这手“关键棋”。 　　压实政府主责。南京市先后出台《关于学前教育普惠优质发展的实施意见》等4个文件，与各区政府签订责任状，明确要求各区到2020年适龄幼儿在普惠性幼儿园就读比例主城区不低于85%、其他区不低于90%。同时，通过召开专题推进会、实施年度监测、开展重点督查等方式，推动各区加快建设，新增小区配套普惠性幼儿园249所。 　　强化依法治理。及时修编完善《南京市中小学幼儿园用地保护条例》，强化对幼儿园规划配建5项“硬约束”，即明确规划标准，每千人按36名适龄幼儿配建相应规模幼儿园；明确责任主体，市规划局会同市教育局编制幼儿园用地控制专项规划，并纳入地区控制性详细规划；明确配建原则，配套建设幼儿园应和开发建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用；明确移交规范，将配套幼儿园的建设要求和产权归属在土地出让合同中予以明确，凡约定产权属于教育行政主管部门的，建成后须无偿移交；明确执行规范，小区建设凡未按照规定配建幼儿园的高山青简谱

1月28日是国际数据隐私日。苹果公司CEO蒂姆·库克在推特上发了段话，呼吁保护隐私，称“危险是真实存在的，后果是非常严重的”。然后，关于苹果Group Facetime存在被窃听风险的新闻铺天盖地而来。据CNN，一位14岁的高中生日前无意中发现，苹果的群组视频聊天功能Group Facetime可以在对方没接视频的情况下听到对方的声音，完全无需对方同意。小伙子和他的律师母亲马上通过多种途径联系苹果公司，试图引起重视，但苹果公司无视了他们。于是，28日开始，各类新闻爆发了，苹果也终于重视起来。目前，苹果公司已经暂时下线Group Facetime功能，并发布声明称他们已经意识到这一问题，将在本周内发布紧急更新以解决这一问题。但是，美国科技媒体AXIOS称，这一bug的出现显然与苹果一直标榜自己的产品比竞争对手更加重视隐私不符。尤其是CEO刚刚在数据隐私日呼吁保护隐私，这一bug显然直接打脸库克。为了打游戏发现大bug来自亚利桑那州的14岁高中生格兰特·汤普森（Grant Thompson）最初只是想找小伙伴一起打电子游戏，无意中却发现他的iPhone竟然可以成为窃听设备。格兰特给一个朋友打了Facetime视频电话，但那朋友没有接。紧接着，格兰特邀请另一个朋友加入群组聊天，突然间，格高山青简谱

　　汇信援引华泰证券消息称，截止 1 月 25 日，从年报各行业业绩预告披露情况来看，家电、纺织服装、轻工制造、电力设备、基础化工、电子元器件等板块披露比例较高，银行、房地产、电力及公用事业等主板上市比例较高的板块披露比例较低。 　　汇信数据显示，公告了对越南相关的投资，投资领域集中在制造业。其中机械、纺织服装、轻工制造、汽车、电子元器件等领域家数较多，表现出劳动密集型和其他类型工业并重的结构特点。从产业迁移变化来看，A 股公司在越投资数量居前行业从纺织服装逐步转为机械、汽车，近年转为电子元器件类。 　　那么为什么这类行业在 A 股企业迁往越南生产的占比较高？参考日本三次产业迁移的经验，公司公告的在越投资数量居前行业相对应，人工成本上升是这类企业迁移越南的重要原因；而资本密集型产业集中在金属矿冶、石油石化等上游重化行业及烟草、电、气、水等垄断行业。 　　从变化趋势来看，2007 年至 2017 年期间，我国规模以上工业部门资本相对于劳动要素的密集程度普遍显著上升，总体平均劳动-资本系数从 2.23%下降至 0.80%。典型的劳动密集型产业，如鞋服、皮革、文体用品高山青简谱

　　中新网北京1月31日电 (记者 肖欣)岁末年初，不少学生拿到录取通知书开始准备海外求学。随着近年来留学生人数越来越多、越来越低龄化的趋势，“本土教育如何与国际化教育接轨？什么样的学生能更好地适应海外求学生活？”成为更多学生和家长关心的话题，中外教育专家近日就此接受中新网记者采访，为更适应国际化趋势的教育创新“支招”。 　　经济学家、恢复高考的见证者温元凯表示，目前中国经济的发展迎来新的春天，但在科技、金融、创新等领域高端人才仍然匮乏，素质教育领域挑战仍存，与四十年前恢复高考时相比，一个新的转变是“我们现在想的是怎样把我们的孩子送进全世界最好的大学”。他认为，这也意味着新型的、国际化的教育创新，面临广阔机遇。 　　对于“中国学生如何与国际教育接轨”的问题，国际教育专家、新学说联合创始人安瀛指出，教育最重要的不是传授知识和技能，而是对知识的整合及使用的能力，从而具备用以掌握未来未知的新技能及自主创新的能力。学生在受教育的过程中，获取新的技能，并学会如何适应这样的新技能。 　　“教育的核心就是培养孩子的创新能力及对知识融会贯通的能力、并在团队协作能力的培养中让孩子更好地与伙伴沟通，在心理高山青简谱