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【摘 要】公共事业管理学科是随着社会发展需要而产生、发展的,研究公共管理理论对推进公共事业管理专业建设,使其朝着社会需要的方向科学发展具有现实意义。本文通过总结国外公共管理理论及公共事业管理专业教育的有益经验,对我国高校公共事业管理专业的建设的现状及问题进行分析,提出若干对促进我国公共事业管理专业的建设与发展的意见。【关键词】国外公共管理理论 公共事业管理 专业建设1 公共管理理论概述19世纪末期,马克斯?韦伯创建了传统公共行政学的核心理论——官僚制。官僚制是建立在法理性权威基础上的一种高度理性化的组织机构,其特点是：在职能专门化的基础上进行劳动分工；严格规定等级层次结构；运用规章制度清晰明确划分责权；人际关系非人格化；遵守严格的系统工作程序；以业务能力作为选拔提升的依据。管理效率是官僚制的核心价值观念。 传统公共行政学获得了极大成功,为世界各国政府广泛采用。20世纪60、70年代,以美国行政学家弗雷德里克森为代表的新公共行政学派对官僚制行政理论的效率至上原则提出质疑。他们认为传统公共行政学只重视效率,将公民当作实现政府目标的工具。他们提出的改革主张是建立政府与公民对话、沟通、互动的机制,使政府能对公民的安全生产事故

很多人认为嘴部的活动可以不受大脑支配,但事实并非如此。大脑传送给喉部神经信号,喉部将神经信号转化成声音。现在,我们是否可以使用喉部神经信号来控制物体呢？2007年9月,在美国国家仪器公司的NI 科尔曼联合研制。开发Audeo系统的目的是为了创建一个无需身体活动控制或语言控制的人机交流界面。经过信号处理,脑子里所想的单词或句子可以通过传递给喉部的神经信号被翻译。Audeo系统未来的最终产品将能帮助长期失语的人重新获得语言能力,通过使用一个重量很轻的放置在喉部声带旁的无线设备,它将从大脑发出的神经信息经过编码传递给电脑,经过电脑的数据分析,由电脑合成语言或形成菜单式操控界面供患者表达基础需求。 这次发布的意念控制轮椅就是Ambient公司与美国芝加哥的康复协会合作研发的产品,那些患有脊柱损伤或大脑性麻痹等神经问题的患者在控制肌肉有困难的情况下,仍可以通过Audeo控制系统及其他辅助设备操控轮椅。感应器颈圈截获大脑传给喉部肌肉的脉冲信号,然后将信号进行编码,通过无线连接传给附近的电脑。电脑对信号进行解码,并把它们与“培训”过程中预先录制好的“前进”、“后退”、“左转”等单词进行匹配,从而达到操控轮椅的目的,同时还可以在这款意念轮椅的帮安全生产事故

摘要：教育信息化加快了各类信息的共享进程。国家陆续出台了一系列鼓励大学生自主创业的政策,并且要求高校都要开设创业教育课程。缺乏创业实训成为制约大学生自主创业的瓶颈。高校要想实现大学生创业实训信息的互联互通,可以通过网络共享、高校联盟共享、企业联盟共享、学生联盟共享和委托有资质的中介五种共享途径。关键词：教育信息化；创业实训；大学生一、教育信息化加快了信息共享进程随着各种高科技设备日益大众化的趋势,信息通过新媒体传播的速度日新月异,人们逐渐从主要通过传统的纸质媒体获取信息的方式转变为主要通过新媒体获取信息。互联网上的信息更新及时、获取方便且费用低。人们可以通过互联网上的搜索引擎在短时间内迅速获取全球范围内的大量相关资讯,互联网是当前最受欢迎的信息获取渠道。然而,我国的教育资源尤其是优质教育资源在很大程度上还受时间和地域的限制而未能实现网络共享,覆盖面小,受众有限,资源浪费现象严重。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,我国要“加快教育信息化进程”、“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和安全生产事故

【摘 要】党中央对大学生思想教育工作一向十分重视,特别是近几年采取了一系列重要措施,工作卓有成效。但同时随着形势的发展,确实出现了不少新情况、新问题。思想教育贵在落实,贵在分清各项工作的关系。【关键词】思想教育 正确处理关系 有利条件建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力,培养适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。因此,高校的精神文明建设必须体现思想道德建设这个核心。一、高校精神文明要突出思想道德建设社会主义精神文明建设的核心是思想道德建设,高校的精神文明建设要从各方面体现这个核心,建设好这个核心。1.思想道德建设的主旋律当代大学生在主流上、在整体上是积极健康向上的。他们对党和政府的领导、对国家的前途高度认同,对“三个代表”重要思想高度认同。目前大学生思想中存在的一些问题,更多地集中在学习、心理、经济、就业等方面。为适应这一转变,大学生思想教育要坚持以人为本的原则。承认学生的发展变化,了解学生,理解学生,服务学生,引导学生,教育学生,依靠学生,相信学生；要以学生的需求、创造、智慧和力量,汇成整个学生工作的基本点。今天的学生安全生产事故

【摘 要】分析高校图书馆读者违规处罚的弊端,从读者教育、提高员工素质、增强监控能力和建设和谐环境四个方面提出应付读者违规的策略。【关键词】高校图书馆 违规处罚 违规行为 人性化管理高校图书馆印本文献在日常流通中常被读者随手写划,以及其它污损现象是司空见惯的寻常事,针对此类事情图书馆要予以“违规处罚”,它是一种常见且行之有效的图书馆管理手段,但是这样往往会引发管理者与读者之间的矛盾冲突。而此类事情的发生对构建一个和谐、文明的图书馆学习研究环境是一个冲击。究竟如何面对这一问题,我们必须要理性思考,认真研究。一、图书馆读者违规及非人性化处罚方式 1.读者违规行为高校图书馆读者的违规行为可以分为对图书、设备和环境的违规。对图书的违规是指对图书的盗窃、污损、遗矢、乱拿乱放和借阅超期等。对设备的违规是指对设备的偷盗损坏以及非法占有等。对环境的违规是指在图书馆内大声喧哗、抽烟、喝酒、吃零食、随地吐痰、乱扔杂物、衣冠不整。2.非人性化的违规处罚方式对读者的违规,大多数高校图书馆采取了非人性化的处理方式。处理的轻重有别,大致可以分为罚款、警告、公告、留校查看、劝退等。二、“违规处罚”的弊端1.图书馆不具备罚款的主体资安全生产事故