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　　展望2019年，经济增长面临着内忧外患，目前内需中的汽车、地产销售均已降至负增长，而外需出口增速也可能在明年转负。如何应对经济下行的挑战？中央经济工作会议指出，积极的财政政策要加力提效，实施更大规模的减税降费。减税确实是民心所向，但我们靠什么来减税，未来减税降费的空间有多大呢？　　财政收入增速出现了大幅下降，其实制约了我们减税的能力。 　　18年10、11两月，我国财政总收入、税收收入增速均出现了负增长。虽然在过去两年的4季度，财政收入和税收收入增速也曾出现过负增长，但都是出现在11月以后，今年则是提前到10月份。而上一次税收增速在10月份出现负增长，还是在全球金融危机的2008年。 　　而且从税收的结构来看，11月的国内增值税收入同比下降1.2%，国内消费税收入同比下降71.3%，企业所得税收入同比下降9.4%，个人所得税收入同比下降17.3%，四大主要税种全部出现出现负增长，说明财政收入面临了巨大的减收压力。 　　工业增加值增速降至5.4%，上一次类似低增速也是出现在2008年。与消费税相关的11月社会消费品零售总额增速降至8.1%，为03年6月以来的最低值。而与企业所得税相关的10月工业妄自菲薄造句

　　截至目前，已有57家5G类上市公司披露了2018年年报业绩预告，业绩预喜公司家数达38家，占比近七成。上述38家业绩预喜公司中，有25家公司2018年全年净利润上限均有望达到1亿元以上，鹏鼎控股、立讯精密、合力泰、东山精密等4家公司2018年年报盈利上限均有望在10亿元以上。（文章来源：证券日报） (责任编辑：DF309) 妄自菲薄造句

　　2018只剩7天了，你的“存在焦虑”好转了吗？ 　　25岁的小尤是一名研三学生。临近毕业，她才恍然发现自己的人生根本没有明确的目标与方向，不清楚自己想得到什么样的生活。小时候“讨好”父母，上学时“讨好”老师，她惊觉自己之前一直在为别人而活。身边人常说“年轻就该去闯，要选择自己喜欢的事情做”，可是自己喜欢什么、擅长什么呢？在每一个无眠的深夜，她早把自己拷问了无数遍，就是找不到一点可取之处。她说自己仿佛孤身行走于幽长漆黑的隧道，完全看不到生命的光亮。 　　世界卫生组织在2017年发表的报告显示，中国有超过5400万人患有抑郁症，占总人口的4.2%，全人群患病率约为4.4%。今年4月，世卫组织驻华代表施贺徳表示，据调查，四分之一的中国大学生承认自己曾有过抑郁症状。同时，世卫组织首份预防自杀报告也表明，自杀已经成为15至29岁人群的第二大死亡原因。 　　如何看待大学生群体的存在焦虑感？ 　　在大学生群体中，尤其是毕业年级，大部分同学对自己的未来无所适从。有人坦言自小乖巧，按着父母、老师的逻辑生活，现在选择权移交到了自己手上，“脚下都是路，却不知道该迈向何处”。当现实的就业需求与个人发展预期可能相互抵牾，也有不少妄自菲薄造句

　　宏观经济具体怎样？居民感觉收入怎样？央行每个季度都要调查5000多家企业、3200家银行及2万户城镇储户。今日傍晚，央行发布第四季度的企业家、银行家及城镇储户的三大类问卷调查报告。调查报告显示，四季度企业家及银行家的宏观经济热度指数均小幅下降，其中近7成的企业家与银行家均认为宏观经济正常。值得注意的是，城镇储户四季度的收入信心指数在上升，近三成受调查的储户看涨明年一季度的房价。 　　企业家信心指数为 67.8%，比上季下降 3.4个百分点，比去年同期下降4.0个百分点。 　　据央行披露，企业家问卷调查是央行1992年起建立的一项季度调查。调查对象为全国范围内(除西藏外)的5000多户工业企业，调查内容主要包括企业总体生产状况、生产要素状况、市场需求状况、资金状况、成本效益状况、投资状况和其他等七个方面。 　　货币政策“适度”　　据央行披露，银行家问卷调查是央行2004年建立的一项季度调查。调查采用全面调查与抽样调查相结合的方式，对我国境内地市级以上的各类银行机构采取全面调查，对农村信用合作社采用分层 PPS(按规模大小成比例)抽样调查，全国共调查各类银行机构3200家左右。调查妄自菲薄造句

　　少儿编程火爆背后的喜与忧小学生在2018世界机器人大会一处展台体验编程机器人。山东青岛即墨区德馨小学的学生在组装机器人。新华社发　　2018世界机器人大会上，小学生在焊接用于编程的模块。新华社发　　“在我们身处的这个世界里，从城市交通、桥梁结构到空气质量、地质演变，再到人际互动和经济活动，无不可以借助编程这一数字世界的通用语言，去看待和理解。不是只有博士才有资格学习编程，普通小孩也可以，说不定，他还能找到编程模型的漏洞。”当少儿编程风刮到中国，有人曾如此形象地描述。　　现在，少儿编程教育热到什么程度了？孩子们究竟能从中收获什么？少儿编程教育的快速发展还将面对哪些挑战？记者进行了调查。　　纳入必修课，编程成为新课标亮点　　“机器人该如何鉴别是悬崖还是地面？”　　“反射光强度。”　　在北京某重点中学的初一信息技术必修课上，老师刘训坤刚抛出这个问题，就有学生迅速给出答案。　　这节课的任务是编程实现机器人“悬崖勒马”。实验室的桌面上，摆放着24台乐高EV3机器人。学生们通过安装在机器人前部的颜色传感器，分别测量出桌面和“悬崖”的反射光线强度，计算出相应阈值，控制机器人走到桌子边缘时，立刻停止前进。　　妄自菲薄造句