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　　编程老师大多是半路出家　　家长盲目追捧,师资缺乏成软肋 　　在一家机器人培训机构内,学生正在进行项目展示和分组对抗环节,气氛很热烈。 　　少儿编程成为培训新宠,吸引了众多家长和孩子的兴趣。 　　自主招生的高校认可、逐渐进入课堂、人工智能是大趋势,少儿编程看起来很美。对于家长来说,有没有必要花高额费用让孩子学编程?即便是要学,又要规避哪些陷阱呢? 　　“孩子学编程,学的是一种计算机思维,知道编程的内在逻辑。”在山东大学微电子学院教授邢建平看来,孩子学编程不是将来当技工、码农,而是要学习解决现实问题的思维与方法。 　　文/片　本报记者　李师胜 　　孩子学编程 　　不能光为拿证 　　近日,记者走进一家济南市规模较大的机器人培训学校,教室外面的走廊上,贴着很多学员参与赛事的照片。这项赛事便是信息学奥赛,在家长心中极具说服力,其成绩也是很多高校自主招生时的“敲门砖”。10月13日,2018年全国青少年信息学奥林匹克初赛刚刚进行了考试,童程童美济南区总校长阳光介绍,全国约18万人参与了比赛,山东有5万多人参与。 　　那么,很多培训机构介绍的获奖后可获得高校自主招生资格靠不靠谱呢?记者了解到,就2017年情况来看,全国奥林匹克竞赛一、二、三等奖专业排名

　　能将潇洒豁达之风度进行到底，因此成为三国领袖人物中唯一安度晚年、而且死而无憾的人，非曹操莫属。要做大气的领导，你得学学曹操。 　　中国古典文学有四大名著：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》。在我看来，把这些书当文学经典看，只利用了30%；把这些书当人情世故看，也只利用了30%，那40%哪里去了？研究历史上的领导人物，我发现了一个秘密，就是他们今天还活在人间，你身边的人就是曹操，你对面就是唐僧，你后面那个人就是王熙凤，你自己可能就是宋江。若是研究透了这些人，吸收他们的能量，做领导一点都不难。 　　《三国演义》是四大名著的第一部。说的是东汉末年，董卓独霸朝纲，群雄割据，天下大乱。涿州刘、关、张桃园结义，闯荡江湖，三顾茅庐得孔明，结孙权、破曹操、借荆州成就一番霸业。江东孙权，承父兄之业，兵精粮足，据江东而雄视天下。典军校尉曹操，据陈留、讨董卓、破吕布、征袁术、败袁绍、远征乌桓，一统北方，兵败于赤壁。此后三国鼎立，最终三国归晋。可以说是一部领导者的史诗。 　　（文章来源：中外管理） (责任编辑：DF376) 专业排名

　　在《三国演义》里边，如果说曹操是以一代枭雄著称，那么刘备就是以宽厚仁义传世。今天我们就来说说刘备的与人为善。 　　与曹操的自卑不同，刘备是高度自信。在心理学上是指以个人由于受到某些权威或者特殊理念的影响，对自我产生了巨大的期盼与信念，并在行动中增强自信心，随之提高了自我的标准。刘备是将儒家的“仁者无敌”理念落实到“君子之道”的自我期盼中，创造了一个从草鞋匠到霸主的成功奇迹。那刘备的自信由何而来呢？这还得从他的家室和经历说起。 　　刘备为西汉景帝之子中山靖王刘胜的后代，他少时丧父，与母亲以编卖草席、草鞋为生。所以，刘备虽贵为皇宗后裔，但到他这一代，已与平民无异，并终日为温饱忙碌。但是，刘备自小有胸怀大志，小时候家中有株大桑树，远看像车盖，刘备和同宗伙伴在树下玩耍时说：“我将来一定会坐有羽饰华盖的车。”叔父刘子敬听到后，当下斥责他：“不许胡说，你想招来灭门之祸吗”？刘备尊贵的皇宗身份一方面让他确信自己出身不凡，将来必有大用，并期盼自己能担当起匡扶汉室的重任，另一方面也为他后期获得争霸的民意支持奠定了基础。 　　刘备虽然头顶汉室后裔的帽子，专业排名

　　在《三国演义》中，作者总是从曹操或者刘备的角度去观察记录三国这段风云跌宕的历史，作为三巨头之一的孙权被有意无意的忽视了。但是他的竞争对手可没有小看他，连曹操都感慨“生子当如孙仲谋”，意思是二代接班人像孙权那样就好了，连刘备赞叹“吾不可以再见之”？意思是空前绝后；后代北宋的苏轼豪言“亲射虎，看孙郎”，南宋的辛弃疾诗云“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”？仔细一分析发现，孙权是一位难得的管理奇才，一个小小的江东被他经营得风生水起，在他统治前期东吴的经营管理上丝毫不输于曹操和刘备。所以今天我们就来说说孙权的管理之道。 　　早年的孙权神武雄才，用人不疑，成就了东吴的鼎峙之业。但是晚年的孙权，性情大变，言行举止如同昏庸的君主独断专权，滥杀功臣，为东吴的灭亡埋下了祸根。从心理学角度看，孙权早年和晚年性格极大的反差归因为他的人格分裂。 　　这是为何呢？孙权人格的变化，不是无缘无故的，是他角色转变的结果。而公元222年前后，是他人格分裂的分水岭。前期的孙权只是东吴的统治者，仍旧处于人臣之位。而后期的孙权则越来越是个君主，从“一人之下”的地方诸侯到“天下之大莫专业排名

　　美国当地时间2018年9月27日，组织学习理论先驱、权变理论的创始人之一、管理大师中的大师詹姆斯·马奇(James G。 March)教授去世，享年90岁。 　　被誉为“德鲁克之后的顶级管理大师”，詹姆斯·马奇先生是一个传奇人物。他身兼斯坦福大学商学院、教育学院、政治学系、社会学系教授，被公认为是过去50年来在决策制定和组织领域最有贡献的学者之一。 　　马奇先生是一位多产的学者，他出版了26本著作，发表了40多篇论文，代表作有《组织》、《决策是如何产生的》、《论领导力》等。 　　在斯坦福，他长期讲授“组织领导力”课程。在这门课上，马奇常常开出一串经典文学作品的书单，其中有莎士比亚的《奥赛罗》、萧伯纳的《圣女贞德》，还有托尔斯泰的《战争与和平》，以及塞万提斯的《堂吉诃德》，引导学生们在阅读的基础上讨论什么是真正的领导力。 　　北京大学汇丰商学院副教授刘澜曾在本刊开设的专栏中写道： 　　在跟我的对话中，马奇这么解释他的教学法：“要讨论领导力，我们必须认识到领导力的基本问题和人生的基本问题没有什么不同。而对于人生的基本问题，伟大的文学作品很可能比社会科学谈论得更好。专业排名