与熊论道
原标题：“派出所副所长抓老师”：症结在于对手中权力没有敬畏18日，一则题为“罚站学生几分钟教师被关7小时”的新闻在网上引发热议。据媒体报道，日前，湖南株洲育红小学的何姓女教师，因罚站迟到的学生，并涉嫌打了其中一名女孩耳光，就被这名女孩的父亲，即株洲渌口镇派出所的一位副所长驱警车带走，关入审讯室长达7小时。何老师在学校工作群的留言据这位何老师所言，“一进派出所就被直接关押在审讯室，一呆就是七个小时，全程被人监视！限制人身自由！没给过一口水，一粒饭……”这番遭遇让她满脑子都是审讯室里的情景，甚至“噩梦连连”。而针对女孩所述被“何老师打了一个耳光”的说法，何老师说“可能有动作手势示意她站在讲台上面，不小心摸到她的脸，但是绝对没有故意打她耳光”。目前，当地纪委已介入此事，涉事副所长已经被停职，正接受调查，当地教育局和公安局也已成立调查小组，着手调查此事。因为女儿被罚站就开警车带走并关押老师，这位副所长将权力用得太任性了。诚然，我国《义务教育法》第二十九条有明确规定，教师应当尊重学生的人格，“不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”，何老师不应该罚学生站，更不能动手伤害学生。遇到这种与熊论道
原标题：抖音现烹煮二级保护动物湟鱼视频，上传者被处以行政处罚最近一段抖音“烹饪”视频引起网友关注，有人一眼就看出，这段视频有大问题！目前，视频上传者已被渔政管理部门处以行政处罚。最新消息：吃湟鱼者被处以行政处罚据西海都市报消息，10月18日下午，记者从青海省渔政管理总站获悉，经调查，“网传烹煮湟鱼视频”中的鱼类为青海省重点保护水生野生动物湟鱼，视频发布者被处以罚款的处罚。16日，在西宁市公安网安支队的配合下，执法人员在西宁市城东区建国路一处市场找到视频发布者马某某，按照法律程序对其讯问，并带领嫌疑人对购买现场进行指认，对鱼类辨认样品予以辨认。经讯问、现场指认和辨认，马某某承认所购鱼类为青海省重点保护水生野生动物湟鱼，对烹煮湟鱼一事供认不讳。经调查，马某某违法事实清楚，证据确凿，依据《中华人民共和国野生动物保护法》的相关规定，青海省渔政管理总站对其处以罚款的行政处罚。省渔政管理总站相关人士表示，渔政部门在对此次事件调查取证的同时，联合辖区派出所在重点区域大力宣传省人民政府封湖育鱼《通告》精神，呼吁广大市民“不买、不卖、不食”湟鱼，并对重点市场进行了执法检查。在抖音发了个“炖鱼”视频，网友却发现与熊论道
幼儿园孩子烫伤,涉事老师被行拘 所在幼儿园也被关停处理
当事幼儿园已关停。 本报记者 袁文卿 摄
本报菏泽10月18日讯(记者 赵念东) 近日,有市民反映其在亨达小区阳光早教中心幼儿园上学的孩子被该园老师使用打火机烫伤,并传有孩子被烫伤的图片。18日,菏泽市公安局牡丹分局官方微信回应该事,涉事老师因涉嫌故意伤害,已被行政拘留,并关停幼儿园。
18日,有市民反映称,17日,在菏泽市牡丹区亨达小区内,阳光早教幼儿园老师拿着打火机在教室内将其孩子烫伤。“说是小孩不听话只是吓唬吓唬他,然后却烫伤了。”该市民称,烫伤面积是整个打火机的平面。该市民还提供了其孩子被烫伤的照片,并表示已报警。
10月18日,菏泽市公安局牡丹分局官方微信“牡丹公安”发布警方通报,内容为2018年10月17日14时许,菏泽市公安局牡丹分局北城派出所接到群众报警称,其在亨达小区阳光早教中心幼儿园上学的孩子被该园老师用打火机烫伤,要求查处。接报后,牡丹分局高度重视,立即组织专班警力介入调查。
经查明:涉事人员系亨达小区阳光早教中心幼儿园老师晁某某(女,40岁,菏泽市牡丹区小留镇人),现晁某某因涉嫌故意伤害,已被牡丹警方行政拘留15天。目前,有关部门已对该幼儿园进与熊论道
网约车平台再掀布局出租车业务热潮
图/新华社
羊城晚报记者 马化展
网约车平台再掀布局出租车业务热潮，近日，在全国巡游出租汽车改革发展政策研讨会上，嘀嗒出行CEO宋中杰表示，嘀嗒出行绝不做专车、快车，只做巡游出租车的网约化平台。记者注意到，同是在近期，哈啰出行上线了网约出租车业务。而在不少网约车平台入局或加码出租车网约化相关业务时，出租车企业也现反向进军网约车案例，近日，上海强生出租汽车携手汽车融资租赁公司成立共享出行公司，显然有意挖掘这一市场。
多家企业布局加码
15日，由中国交通报社主办的巡游出租汽车改革发展政策研讨会在北京举行。宋中杰表示，嘀嗒将构建全国性的，没有快车专车的巡游出租车平台。据悉，从今年5月开始，短短半年，嘀嗒出行与南京、杭州、成都等10余个城市及地区的出租车协会达成整体战略合作，与各地共同推进当地巡游车全量接入嘀嗒平台。宋中杰认为，不少网约车平台基本把出租车网约化作为边缘化产品或补充性产品，但这种定位承担不了整个出租车行业网约化任务。
羊城晚报记者注意到，当前，全国多地正积极推进巡游车与互联网的融合发展。除了嘀嗒出行在多地的实践之外，神州专车与绍兴，与熊论道
青春期“叛逆” 亲子有效沟通123 “少跟那个女同学来往！”“不用你管，别跟我说话！”“我是你妈，你就得听我的！” “心思不在学习上，考不上重点大学，将来要饭去！”“放心，要饭也不跟你要！” “我儿子青春期了，‘叛逆’了”。 …… 面对青春期的孩子，家长该怎么办？如何科学合理地与孩子沟通、交流？跟大家分享的话题：青春期“叛逆”，亲子有效的沟通。 要和孩子正常交流，作为家长首先要了解青春期孩子发育的特点。青春期是人体生长发育的第二次高峰，生长发育迅猛，体格生长加速，性发育和性成熟，身心发生急剧变化，产生相应的心理、行为变化。 出现青春期表现的一个原因是身心发育不平衡，就是性生理发育成熟与性心理相对幼稚、自我意识迅猛发展与社会成熟度相对迟缓、情感激荡释放与外部表露隐藏的不平衡。 这时，由于情绪情感的急剧发展，孩子既带有童年期的幼稚，又开始出现成人期的成熟，致使产生鲜明的矛盾性，一方面是正义感、责任感爆棚，使家长欣喜若狂，另一方面是理智的不足、盲目的自信和极强的自尊心，又让家长整天提心吊胆、惴惴不安。另外，青春期的孩子们追赶成熟，热衷模仿心目中的偶像，但对事物的判断不与熊论道