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　　8月14日至17日，秭归县委副书记黄海分别赴辖区归州、水田坝、泄滩三个乡镇11个重点贫困村，调研督办大数据核查、危房改造、安全饮水、产业发展情况。 　　每到一个村，黄海分别与村“两委”和驻村工作队成员认真座谈、入户走访，详细询问村情，了解大数据核查线索查实情况，对存在的问题提出整改意见，对暂不能解决的问题梳理汇总带回去县委县政府研究解决；了解危房改造进度，对存在的困难出谋划策；了解安全饮水水源水质、分散建池、集中供水项目建设进度；了解产业发展情况，针对各村地理位置、气候条件、传统优势，分析形势，指明方向。 　　通过四天的调研，黄海认为，各重点贫困村尤其是2018年计划出列村，村干部和驻村工作队员工作扎实，项目建设稳步推进，各项政策得到落实，但仍然存在一些不足。 　　黄海在调研督办中强调，全县各级各部门，尤其是各村要按照县委县政府“大战一百天”的工作要求，按照高质量脱贫标准，认真、扎实、迅速推进落实各项扶贫工作。按期按质推进项目建设进度。要想办法、下苦功解决原材料涨价、用工短缺、项目冲突等问题，全力以赴地完成任务，危房改造、易地搬迁入住率达到100%金银花

　　麦肯锡22日发布《麦肯锡中国银行业CEO季刊》指出，目前中国银行业步入关键变革期，风险管理能力将成为新的竞争力，并将直接决定银行估值的高低。 　　麦肯锡表示，经济增速放缓与监管重拳治理的双重压力下，中国银行业风险管理基础薄弱、风险理念不足的问题开始显现。 　　麦肯锡全球资深董事合伙人兼麦肯锡中国金融行业咨询负责人曲向军表示，银行业应从两方面入手应对挑战。 　　首先，银行要主动适应宏观经济长期保持中低速增长和强监管成为主基调的大环境，打造专业化、精细化的全面风险管理体系，构建端到端风险管控能力和稳健的风险治理文化，综合运用数字化、智能化系统和工具，从而有效控制风险，化解不良。 　　其次，银行在积极培育新业务增长点的同时，要加速建立与新业务匹配的风险管理能力，作为风险转型的重要一环，银行还需要制定与战略目标相一致的风险偏好，强化组合管理，提升资本价值创造能力，实现高质量增长。 　　曲向军表示，银行的全面风险管理转型是一个长期的、不断优化的过程。中国银行因普遍缺乏大型转型的经验和专业人才因此完成转型更加不易。 　　他介绍说，麦肯锡从全球的项目金银花

　　财政部公布的最新数据显示，今年1-7月全国一般公共预算收入121791亿元，同比增长10%。全国一般公共预算收入中的税收收入107709亿元，同比增长14%；非税收入14082亿元，同比下降13.4%。 　　在多种减税降负措施落地的情况下，财政收入依然高速增长，增幅超过GDP和居民收入增长，成为被讨论的热点话题。其背后的深层次原因是什么？经济日报-中国经济网为您解答。 　　 (责任编辑：DF385) 金银花

　　近年来，各地区和有关方面认真贯彻落实党中央、国务院关于化解过剩产能的决策部署，水泥、平板玻璃行业面貌发生很大变化，经济运行质量明显提高。但随着行业效益好转，一些地方的水泥、平板玻璃行业出现了新上产能项目的苗头性问题。 　　为进一步巩固工作成效，做好产能置换工作，防止新增水泥、平板玻璃产能，近日，国家发展改革委、工信部联合下发《关于严肃产能置换严禁水泥平板玻璃行业新增产能的通知》(以下简称“《通知》”)，从“坚决禁止新增产能”、“严禁备案新增产能项目”、“从严审核产能置换方案”以及“确保产能置换方案执行到位”四个方面对行业进行规范。 　　今年3月6日，在十三届全国人大一次会议新闻中心首场记者会上，国家发展改革委副主任宁吉喆表示，在去产能的过程当中，国家发展改革委会同有关部门始终坚持市场化、法治化、规范化的原则，市场化去产能是构建行业新旧动能转换和转型升级的机制，在去产能当中建立产能置换指标交易制度。关于今年的去产能工作，将按照党中央国务院决策部署，重点做好“破”、“调”、“改”、“安”四件事。“电解铝、建材、水泥等行业的去产能，都要按照市场金银花

　　保障贫困家庭孩子 接受九年义务教育　　羊城晚报记者 薛江华 　　收到了录取通知书，却在为学费生活费苦恼和着急；想申请学生资助，却不知道自己是否满足条件……马上就到开学季，家庭困难的广东学生千万别气馁。近年来，国家、省、市建立了覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，确保在义务教育阶段开学的时候“学生一个都不能少”。 　　日前，《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》发布。《意见》在任务目标中提出“切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题”，在工作要求中提出“保障贫困家庭孩子接受九年义务教育，确保有学上、上得起学”。 　　“一县一策”防因贫失学辍学 　　记者注意到，《意见》就着力实施教育脱贫攻坚行动提出了具体要求，比如，以保障义务教育为核心，全面落实教育扶贫政策，进一步降低贫困地区特别是深度贫困地区、民族地区义务教育辍学率，稳步提升贫困地区义务教育质量。强化义务教育控辍保学联保联控责任，在辍学高发区“一县一策”制定工作方案，实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学。全面推进贫困地区义务教育薄弱学校改造工作，重点加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设，金银花