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生活要有节制,张弛有度,在家装设计中也同样如此,讲究个收放自如。时尚家装的八藏八露,教你把我家居设计的度！一、藏冷硬露温馨家居装饰设计中,要考虑到冰箱、彩电、音响、空调等电器的摆放位置,有条件的可将其藏在木制柜橱、木制花格档板里面或后面,并能很方便地拉出来、推进去。二、藏精露典精美的工艺品藏放在博物柜中,保证它的安全性,但为了便于欣赏,在博物柜内装上几盏不同颜色的射灯,使工艺品更为充分地展示出它们典雅来,尤其是在晚间,与友人共同欣赏时,打开射灯,便可增添艺术魅力。对墙上的艺术挂画、饰品,也可专门加射灯照明,突出其观赏性,让其“暴露”得淋漓尽致三、藏门露窗如果家里客厅四墙的门显得过多,便可将不怎么用的房间加以隐藏,如做一个滑轨可拉动的“假书橱”来掩饰,效果就很好。尽管假书橱厚度不够,但却不易被外人发现破绽。如果你的某间房子窗子少或小,那可在适当的墙面上“露出一个假窗”来,给人一种开放感。四、藏重露轻如今时兴大客厅,有些客厅的屋顶上有突出的过梁,给人一种生硬的沉重感。如果将“过梁”用装饰材料将它包装成曲线、曲面状,就可使天花板在艺术创意中变得轻盈起来。五、藏拙露巧一般讲,较高大的储物柜会给人一种笨拙的感觉；而屏风却让逗游游戏盒

内容摘要：合理的企业FDI目标是有效性和可实现性的统一,所以能影响企业FDI目标有效性或可实现性的因素都影响企业FDI目标选择,这些因素主要有企业的一般经营目标、东道国的经营环境、FDI本身的特点和企业总体的经营水平等。综合考虑各主要因素的影响结果,企业FDI目标有利润攫取型、能力提高型和风险分散型三种基本类型。关键词 ：对外直接投资 投资目标 利润攫取型 能力提高型 风险分散型在世界经济一体化程度越来越高的条件下,对外直接投资是世界级企业参与国际经济活动、享受全球化经济利益的一种不可或缺的手段之一。但FDI能否为企业带来预期的效果,一个重要的前提在于实施企业是否拥有一个科学的FDI决策。只有制定并实施科学的FDI决策,才能为实施企业带来预期的效果。以最低的经营成本使经营目标得到最高程度的实现是企业这一理性经济人进行经营决策的总原则。FDI作为企业的一种经营活动与方式,对其决策自然也应遵循这一总原则的要求。具体说来,在FDI的实施成本一定时,企业应选择可使自己的FDI目标得到最充分实现的FDI活动；而在FDI目标的实现程度一定时,企业应选择实施成本最低的FDI活动。企业要制定科学的FDI决策,就必须首先确定FDI目标与成本的具体内容。在FDI目标逗游游戏盒

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国内SP行业步入低谷,SP们不得不自我拯救,通过转型与资本运作,寻找自己的生存、发展空间。光线传媒与华友世纪的联姻成为SP企业突围一个值得探讨的典型案例在赚足了“第一桶金”之后,国内SP行业中,还真有几家公司春风得意地登陆了海外资本市场。也许是因为国内SP连续遭到监管部门整顿,以及受到电信运营商在产业链条上的挤压,如今,四大金刚之一的TOM在线早已黯然退市,空中网、掌上灵通、华友世纪的股价与经营业绩一路下滑。尽管2007年SP中的北纬通信在国内A股高调上市,但整个SP行业并没有因这一枝桃花而烂漫成春。华友世纪的自我救赎华友世纪只有六七年的经营历史,借助SP行业在2003～2005年的快速发展而海外上市。在日渐衰落的行业大背景下,早在2004年,华友世纪就开始突围,并购SP同行,扩大自身业务渠道,提高营业收入。但很快华友世纪便发现,靠连续收购SP同行降低运营成本,无法抵消行业监管与恶性竞争导致的收入与利润下降。2005年,华友世纪开始向产业链上游转型,通过收购内容提供商进行突围。同年,华友世纪签下歌手张靓颖,开始向数字音乐和娱乐公司转型。当时,“彩铃一响,黄金万两”的局面已经形成,华友世纪通过对飞乐唱片、华谊音乐、鸟人艺术、金信子等音乐类公司的并购或参股,逗游游戏盒

摘要:士官人才的质量直接关系到我军人才的整体质量,为此,要紧跟时代要求,推进士官人才教育,做到准确定位人才培养目标,推进教育理念的转变;科学筹划人才培养方式,推进教育模式的转变;周密设计人才培养课程,推进教育内容的转变;充分完善人才培养软硬件,推进教育环境的转变。关键词:紧跟时代;士官;人才教育随着我军军事变革的深入,士官在我军中的地位越来越重要。我军要抢占未来信息化战争的制高点必须培养高质量的士官人才,要培养高质量的士官人才就必须建立与之相适应的士官人才教育体系。一、准确定位人才培养目标,推进教育理念的转变士官教育是一种面向特定岗位任职需要的军事职业教育,其岗位指向明确、教学实践性强、技能更新快。为了适应士官教育的特点,有效提高士官的各项技能,增强岗位适应能力,必须转变教育观念,突出任职能力培养,构建人才培养目标体系。构建士官人才培养目标体系,要做好以下三个方面的工作:第一,彰显个性化,构建专业性的培养目标。针对某一岗位或岗位群需求,从各专业人才特点和岗位任职需求出发,建立各个专业的士官人才个性化培养目标模型,并依此确定知识能力素质结构及其具体的内容要素,使人才培养的顶层设计更加科学化、专业化和个性化。第二,突出整逗游游戏盒