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原标题：授 权 委 托 书 兹全权委托 先生（女士）代表本人（本单位）出席西安银行股份有限公司2018年第一次临时股东大会，并代为行使表决权。 委托人（签字\盖章）： 委托人身份证号码（营业执照号码）： 法定代表人（签字）： 法定代表人身份证号码： 被委托人（签字）： 被委托人身份证号码： 股东代码： 持股数额： 委托日期： 年 月 日受众人群
原标题：布谷鸟的村庄 杨轶晨（西工大附中高二） 清晨，我被一阵“布谷、布谷”的声音叫醒，跳下床，轻轻拉开窗帘，温和的晨光下，一只布谷鸟落在我的窗台上，可就在这一瞬间，它“呼”地一下展翅逃离，只留我，站在窗边，望着灰色的高楼愕然。 这是我曾经多么熟悉的起床铃。幼年住在山脚下的奶奶家，每天清晨，布谷鸟的轻啼唤我起床。从土炕上跳下，奶奶已提了扫帚清扫院子，我也拿一根高粱秆在地上胡乱挥舞，往往把奶奶刚刚归拢到一堆的垃圾弄得四散开来。那扫帚，是高粱收获后爷爷自己扎的，比我的个子还要高，上面还挂着些红红的小高粱粒，地上的尘土用扫帚扫过，留下美丽的纹路。 布谷鸟声间歇时，奶奶从后院屋檐下抱了柴草准备早饭，我吵着要拉那“咣咣”作响的风箱，却不敢往灶膛里添柴引火。奶奶取出一根火柴“嗤”的划着，轻快地引着火，然后坐在那不知年代的沉重的小木凳上，拉着同样饱受风尘的老风箱。那火苗也就听了奶奶的指挥，缓缓地腾起，舔着那黝黑沉重的大铁锅的锅底。我抢过风箱把手，短短的手臂甚至不能将风箱古旧光滑的手把拉到尽头，“咣咣铛铛”地胡乱拉了几下就跑出去看早起的鸟儿了。那引火用的火柴，奶奶唤作“洋火”，受众人群
原标题：《狄仁杰之四大天王》 讲江湖人的恩仇
左图：《狄仁杰之四大天王》剧照 剧组供图
沙陀忠水月“一言不合就开打”
随着炎热的季节到来，暑期档的硝烟也开始弥漫。记者昨日获悉，由华谊兄弟电影有限公司、工夫影业出品的电影《狄仁杰之四大天王》将于7月27日全国上映，片中再展“江湖人的恩仇”。
该片由徐克执导，陈国富监制，赵又廷、冯绍峰、林更新、阮经天、马思纯主演，并由刘嘉玲饰演武则天。片中林更新再度饰演医官沙陀忠，身患“异性恐惧症”，却误打误撞与马思纯饰演的朋克女侠水月产生交集，两人不打不相识。
在《狄仁杰之四大天王》中，马思纯一改往日文艺清新的形象，以银色额头、眉毛镶满银钉的独特造型出镜，霸气展现江湖女侠的气势，被徐克导演称为“古装的朋克”。对于自己“朋克女侠”的造型，马思纯感慨：“水月已经超出我的无限想象力了。”前作中，沙陀忠因患有异性恐惧症，根本无法与异性正常交流，此次却要直面如此霸受众人群
原标题：陕西金叶复牌首日跌停“亮相” 本报讯 （记者 刘宁） 在发布“终止重大资产重组”的信息披露后，陕西金叶于周二迎来了自己的复牌交易日——开盘就被封至4.28元/股的跌停板位置，直到收盘仍有25万多手封单。 此次没有完成的重组始于2017年12月7日，陕西金叶停牌并发布公告称：公司因筹划涉及购买资产事项转入重大资产重组程序。直到今年2月陕西金叶发布公告申请继续停牌时，其重组标的才露出真容——公司拟收购华唐中科的100%股权，据了解，华唐中科为教育软件和信息服务企业，主营业务为向职业院校提供专业建设系统解决方案和向职业院校及企业客户提供信息化建设解决方案。 之后，陕西金叶就一直保持停牌状态。关注者们在6月3日晚间迎来了新消息：陕西金叶发布《关于终止重大资产重组事项的公告》，称最终交易双方未能在交易价格等核心交易条款方面达成一致意见，经与华唐中科实际控制人曹明元、臧彦平夫妇协商一致后，双方终止本次并购重组事项。 信批资料显示，陕西金叶现有主业为烟草配套、教育和房地产三大产业。其中，教育产业主要业务为高等学历教育及其他教育教学，互联网智慧校园和教育投资业务。根据陕西金叶2017年年报披露，受众人群
原标题：一名插画师 季昉易（西安市华远君城小学六年级） 漫画家？小说家？可我不喜欢赶稿。服装设计师？下意识地把它先放在后面。声优？为自己喜欢的动漫人物做声音演出嗓子是不是会坏？ 无数种可能性在脑内穿梭，到底哪一种可能性，是真正属于我的呢？ “当教堂的钟声缓缓响起；远行的信鸽停下歇息；柔软的蔷薇绽放在四月末期；眉间的清甜遗落在字里行间，记忆中的少年只存在于背影，是否还有剩下可计算的归期？”我为这幅插画添上了最后一笔。 这个字体颜色可以再改一下吧，还有教堂后面的少年好像没有上对色？我托腮沉吟：“这个好难画……”这个地方应该用油彩上吧。或者马克笔？喷枪？把图透明度降到75%再用马克笔试试…… 几乎每个周末，我都会赖在电脑和数位板前画画。我喜欢画画，喜欢在画中注入自己的情感。那是一种幸福的感觉，像是被午后的蜂蜜阳光照耀，像是被初夏的薄荷清风安抚，很幸福，就是很幸福。 从我决定的那一刻起，便诞生了我最真实，最热切的一颗初心。名为“理想”的初心。 我决定了。想要当一名插画师，想要继续画下去，想让大家真实地触摸到，真切地感受到，真正地体会到，我所看到的，我所聆受众人群