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来源:网络 更新日期:2024-05-21 15:42 点击:519749

新要求 | 公务员管理工作这样做 公务员是我们党治国理政的骨干力量。新时代,必须深化对公务员管理工作重要地位和作用的认识,进一步增强使命感、紧迫感,努力建设一支宏大的、堪当时代重任的高素质专业化公务员队伍。第8期《求是》刊发国家公务员局局长傅兴国署名文章《新时代公务员管理工作的新任务新要求》,指出,站在新的历史起点上,推进公务员管理工作,必须要做到以下三点: 一、坚持党的领导 公务员队伍是党的干部队伍的重要组成部分,组织路线必须为政治路线服务。做好新时代公务员管理工作必须毫不动摇地坚持党的领导,必须坚定不移地贯彻党的意志和主张。    1.坚持以党的科学理论为指导。深刻把握新时代历史方位、更好地肩负新时代历史使命,必须自觉用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。    2.坚持党管干部原则。确保公务员制度建设和队伍建设始终有利于加强和改善党的领导,有利于实现党的执政使命、巩固党的执政地位、提高党的执政能力。    3.坚持提高政治站位。坚决维护党中央权威和统一领导,找准服务大局的结合点、发力点,实现公务员管理工作与党和国家中心工作同频共振。 二、健全制度体系 公务员制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。进入手机族

漫评 | 捍卫国家安全,国强才是靠山 寻味而来    画/周喜悦 美英法对叙利亚发动军事打击一时吸引大众眼球。抛开叙利亚所涉及的复杂的利益博弈不提,国家安全的议题却是各个国家不可回避的核心所在。不顾国际法原则和基本准则、绕开安理会的美英法单边军事行动,充分说明“硬”实力才是一个国家捍卫安全的关键。再多的人道主义说辞在霸权主义面前都显得弱不禁风。叙利亚局势只是中国发展的外部环境的一个缩影。读懂缩影背后的潜台词,全面发展才是唯一真理,国“强”才是唯一保障和坚强靠山。 手机族

【求是手机报|理论速递】2018.4.16 星期一 【传媒之声】 美国对华贸易逆差根源在其自身 长期以来,为了追求利润最大化,美国将众多低端制造业转移到发展中国家,而把研发中心和高端制造业、高端服务业留在本国。这种经济结构使美国稳居全球价值链高端,成为全球利润分配中的最大获利者,同时也必然会催生美国对中国等发展中国家物美价廉商品的旺盛需求,很多贸易逆差由此产生。(人民日报,周世俭) 别把棍棒教育当作传统文化教育 “格物致知”“正心诚意”“知行合一”等,传统文化教育资源可谓丰富。然而在某些教育机构的手里,却只剩下了“棍棒教育”,这无疑是对传统文化的曲解,更是对教育事业的伤害。棍棒教育,不能视作现代社会的传统文化教育,而是封建糟粕沉渣泛起,这对教育管理部门和学校教育、家庭教育都提出调整要求。(光明日报,熊丙奇) 虚文太盛害实政 一个党,一个国家,一支军队,如果虚文盛行,绝非祥兆。而时下还有少数人喜欢流于形式、华而不实、无病呻吟的文风。邓小平曾说过:“拿笔杆是实行领导的主要方法,领导同志要学会拿笔杆。”拿笔杆子,重要的是要以事实为依据,以简练为准绳,以精准为目的。领导干部只有走出机关,深入基层,在实际生活中“望闻问切”,才能写出一词手机族

英雄烈士谱 | 为国捐躯宋教仁 一入湖南常德桃源县教仁学校大门,抬头就可见一尊宋教仁雕像。四月春暖,烈士一袭长袍,头戴毡帽,昂首挺立,目视前方。就在不久前,200余名师生代表和社会各界人士齐集雕像前,纪念宋教仁为国捐躯105周年。 “千古武陵溪上路,桃源流水潺潺。”一代英烈宋教仁,其勤奋刻苦的求知精神、矢志不渝的革命精神、义无反顾的爱国精神、倾注一生的法治精神在教仁学校学子和桃源人民中间广为流传。    宋教仁(1882年—1913年),字钝初,号渔父,湖南常德市桃源人,是民主革命的先行者。中华民国临时政府的农林部总长,国民党的主要筹建人。    1888年(清代光绪十四年),6岁的宋教仁进入私塾读书,1899年,升入桃源漳江书院,1902年,考入武昌普通中学堂。翌年入学,在校期间,由吴禄贞等人组织的革命团体在武昌花园山的聚会吸引了宋教仁,他常与同学议论时政,并走上了反清革命之路。    1903年8月,宋教仁结识黄兴,成为挚友。同年11月4日,他偕黄兴、刘揆一、陈天华、章士钊筹创华兴会。    1904年2月,华兴会在长沙成立,黄兴任会长,宋教仁任副会长。后宋教仁到日本学习。学习期间,他广泛阅读了西方资本主义政治学说和社会制度方面的书籍,还翻手机族

网评 | 加强高等教育思想文化建设的精神动力党的十九大报告指出,要“更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。这一重要论述,是我国高等教育思想文化建设的重要出发点和落脚点。 近些年来,“去思想化”“去价值化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”等问题在高校思想文化建设工作中时有出现,从而导致有些青年学生存在国家观念淡漠、集体观念薄弱,不讲对错,不问是非的问题。长此以往,就会影响我们改革开放以来取得的巨大成绩,削弱党的领导。因此,建设自己的主流意识形态、价值观及学术和话语体系成为了高等教育领域的重要工作,而这其中,坚持中国精神、中国价值、中国力量的引领尤为重要。习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”中国共产党始终成为时代先锋、民族脊梁,就在于看到了伟大精神力量对于我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要意义。 中国精神、中国价值、中国力量的核心要义就是要将马克思主义同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来。中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”,汲取中华文化滋养将更好地推进马克思主义中国化。马克思主义是立党立国的根本指导思想,赋予中华文化更广泛的人民性、更鲜明的时代性,手机族