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努力构建创新型国家,是我国在新世纪确立的一项宏伟任务,而建设创新型国家的关键在于人才。大学培养创新型人才的力度,将直接关系到国家创新体系建设的进程。在当今网络时代,计算机科学与技术快速发展,对其他学科的科学进步、对众多领域的创新发展具有重要的基础作用。计算机高等教育工作者必须探索和实践创新型专业人才的培养方法与途径。计算机科学与技术 人才培养模式 改革研究一、计算机科学与技术专业背景和现状1.计算机科学与技术专业背景 国际上计算机科学与技术专业人才培养起步于20世纪50年代的美国,到60年代专业教育逐步进入了科学研究的轨道,教学内容和课程体系则采用学术团体提出的参考方案。从20世纪中期开始,包括中国在内的其它国家采用的计算机科学与技术专业的教学计划基本上都是参考美国的体系,1985年以后,面对学科的高速发展和知识组织结构的日渐庞大,美国的学术团体开始寻求学科人才培养的内涵发展模式,1990年基本完成第一阶段的研究报告,并推出“91教学计划”。但“91教学计划”及其相关研究报告对学科方法论内容的研究不够深入,从而使人们产生“91教学计划”难以实施的印象。中国高等教育参照美国的“91教学计划”制定了“93教学计划”,并延续至今。199搜道

六成人月薪期望值低于2000元；半数人认为托熟人求职最有效；六成用人单位称大学课程设置不合理……越来越多的数字表明,大学生就业状况令人堪忧,甚至有人重新提出了“读书无用论”的观点。最近,共青团中央学校部和北京大学公共政策研究所联合发布了《关于大学生求职与就业状况的调查报告》。调查显示,2006年全国高校毕业生达到413万,比去年增加了75万,增长率为22％,而全国对高校毕业生的需求预计约为166．5万人,比去年实际就业减少22％。这意味着,将有近6成的应届毕业生面临岗位缺口。——那么多的大学生,毕业后的路该怎么走,这是一个不可回避的社会问题。另类求职女大学生粘上热门专业男生在兰州理工大学等高校里出现了一些十分另类的求职广告,一些冷门专业的女大学生为了寻求的一份理想的工作,和一些容易找工作的男大学生突击谈起了恋爱,以“借船出海”的方式找工作。即将毕业的帅哥们注意啦：你们好！我们是XX学院大四优秀的女孩,现有意与你们做到资源优势互补,以达到双赢的目的。如能帮我们与你们一起解决工作问题者,请发E-MAIL ,有意愿者到时可电话联系和面谈。工作志愿：市场营销、广告、公关、管理等,相信我们的才华依托于你们的力量,必能互放光芒。这是一则别有“创意搜道

根据城市轨道交通工程的市场需求,上海工程科技大学城市轨道交通学院构建了层次合理的实践教学的新体系。该实践教学体系通过专业教学和职业应用能力的综合培养,实现应用型人才培养目标。轨道交通工程；教学体系；实践教学颜喜林,上海工程科技大学城市轨道交通学院讲师,硕士,研究方向：轨道结构、钢结构,上海,201620G424.4A1007-772308-0173-0002随着轨道交通行业的跨越式发展,许多国内外先进技术都在企业一线直接运用,轨道交通专业人才的培养必须紧跟企业的技术革新,所以应用型交通工程技术人才的实践能力也必须与企业紧密结合。校企合办的城市轨道交通学院的办学宗旨以城轨交通工程应用型人才培养为目标。应用型人才培养的实践教学体系区别于研究型人才培养。它首先应完成本科教学任务,同时又要体现应用型特点。只有理论学习和应用实践的融合才能实现应用型人才的应用实践能力培养；而实践教学是应用型人才培养的重要环节,是实现对知识理解、应用能力和创新能力培养的必要手段。研究并构建新型的实践教学体系对实现应用型人才培养的目标起着至关重要的作用。一、实践教学体系的构建交通工程学科的发展要求我们的实践教学体系、人才培养目标必须与轨道交通行业发展规划一致,既搜道

本文介绍了自适应控制的基本思想、控制方法以及目前的应用情况。自适应控制 控制律 方法及应用一、自适应控制基本思想自适应控制的基本思想是将在线参数估计方法与某种控制系统设计方法结合起来,产生出具有自校正能力的控制律。它的控制对象是具有一定程度不确定性的系统。这里的“不确定性”是指描述被控对象及其环境的数学模型不是完全确定的,其中包含一些未知因素和随机因素。面对客观上存在的各种不确定性,自适应控制系统应能在其运行过程中,通过不断的测量系统的输入状态,输出或性能参数,逐渐地了解和掌握对象,然后根据所获得的过程信息,按一定的设计方法,做出控制决策去更新控制器的结构,参数或控制作用,以便在某种意义下,使控制效果达到最优或近似最优。自适应控制所依赖的关于模型和扰动的先验知识比较少,需要在系统的运行过程中去不断提取有关模型的信息,使模型逐渐完善。随着生产过程的不断进行,通过在线辨识,系统模型会变得越来越准确,基于这种模型综合出来的控制作用也随之不断改进,在这个意义下控制系统具有一定的适应能力。一个理想的自适应控制系统应具有：适应环境变化和系统要求的能力；学习能力；在变化的环境中能逐渐形成所需的控制策略和控制参数序列,搜道

本文尝试分析介绍了无线校园网络的构建方法及其在应用中的注意事项,以促进无线校园网络的快速发展与应用。无线网络 AP 无线局域网构建著名的梅特卡尔夫法则认为,计算机网络的价值与其结点数的平方成正比,即计算机互联网的数目越多,他对社会的影响就越大。那如何在校园这个有限的范围内,充分的发挥网络的潜力？如何能最大限度的满足各类不同人却对网络的需求呢？无线局域网应运而生。无线局域网是90 年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物, 它提供了使用无线多址信道的一种有效方法来支持计算机之间的通信, 并为通信的移动化、个人化和多媒体应用提供了潜在的手段。作为与有线网络的相互补充相得益彰的新型技术, 无线网络发展至今日, 技术已日渐成熟。一、有线校园网的缺陷校园网络的建设为管理提供了有效的手段；为教育提供了电子化教学平台；为资源提供了共享的便利；为学校提供了对外的窗口。我国的大部分高校网络已经达到了互联互通的程度。然而,仍有些经常面临的问题需要得到更好的解决。1.网络建设费用较高作为一项校园设施,校园网络系统建设的投入依然很高,这种投入不仅包括核心网络设备,而且还包括贯穿校园的网络骨干 。因此,在同一覆盖范围内的多个AP 利搜道